中國(guó)式定制實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu) 于斐談到企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)，很多人抱怨不愿意參加，培訓(xùn)沒(méi)效果等等。培訓(xùn)想要達(dá)到的效果達(dá)不到，可說(shuō)是內(nèi)訓(xùn)沒(méi)人聽(tīng)，強(qiáng)行命令去聽(tīng)又耽誤了生產(chǎn)；外訓(xùn)不敢做，一怕沒(méi)效果，
葡萄酒企業(yè)，如何快速提升品牌價(jià)值?藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu)于斐品牌營(yíng)銷，應(yīng)該是當(dāng)今過(guò)剩經(jīng)濟(jì)時(shí)代最具誘惑力的詞語(yǔ)了。葡萄酒企業(yè)在經(jīng)過(guò)了起步階段、高速發(fā)展階段后，不得不由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而面臨自己的改革調(diào)
企業(yè)要培訓(xùn)，找于斐老師！隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，“事”對(duì)人的要求越來(lái)越高、越來(lái)越新，人與事的結(jié)合常常處在動(dòng)態(tài)的矛盾之中。今天你是很稱職的職工，如不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，明年就有可能落伍。人與事的不協(xié)調(diào)是絕
沒(méi)有好策劃，產(chǎn)品沒(méi)市場(chǎng)！藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu) 于斐坦率講，許多產(chǎn)品的成功招商率是不高的。即便如此，仍有很多的企業(yè)趨之若騖、熙熙攘攘，其原因無(wú)非是想四兩撥千金，借勢(shì)借力借助別人的網(wǎng)絡(luò)或渠道資源迅速把
產(chǎn)品好并不意味市場(chǎng)好！藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu) 于斐企業(yè)該怎么做，發(fā)展方向怎樣定，如何規(guī)避大的風(fēng)險(xiǎn)……如此等等問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻都擺在企業(yè)的面前，由于自己的產(chǎn)品或品牌缺乏一定的知名度，很想突破現(xiàn)有的局限，但
學(xué)會(huì)自救，中小企業(yè)就要懂得市場(chǎng)需求！藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu) 于斐1904年，美國(guó)《企業(yè)家》雜志選用托馬斯·潘恩所著的《常識(shí)》中的一段話作為發(fā)刊詞。此后百余年中滄海桑田，物是人非，但雜志扉頁(yè)上卻始終是
于斐老師與他的定制式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)走近著名品牌營(yíng)銷專家于斐老師的培訓(xùn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他的培訓(xùn)課程上，會(huì)一次又一次的爆發(fā)雷鳴般的掌聲，也會(huì)一次又一次的發(fā)出愉悅的歡笑，是的，這就是于斐老師的培訓(xùn)，以豐富的詳實(shí)的實(shí)
于斐老師銳贏系列實(shí)戰(zhàn)課程8大原則1、 基于戰(zhàn)略培訓(xùn)的目的是通過(guò)提升員工的素質(zhì)和能力來(lái)提高員工的工作效率，讓員工更好地完成本職工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。因此培訓(xùn)體系的建設(shè)必須根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展戰(zhàn)略的要求
當(dāng)今民營(yíng)醫(yī)院品牌營(yíng)銷最具影響力實(shí)戰(zhàn)專家如果問(wèn)起當(dāng)今民營(yíng)醫(yī)院最有影響力的實(shí)戰(zhàn)專家是誰(shuí)？許多人人會(huì)不約而同的說(shuō)起著名品牌營(yíng)銷專家、藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO于斐老師。前不久，應(yīng)衛(wèi)生部干部培訓(xùn)中心邀請(qǐng)，
我為什么要開(kāi)展品牌營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)？眾所周知，在當(dāng)前社會(huì)上形式各樣、種類繁多的培訓(xùn)中，普遍摻雜著一種不正常的流行風(fēng)和忽悠風(fēng)。很多人是以專家的身份出現(xiàn)的，但他們的講義要么是以青年讀物作為基礎(chǔ)的，比如：讀者，
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