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華熠
生產(chǎn)、品質(zhì)管理領(lǐng)域優(yōu)秀實戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
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華熠
生產(chǎn)、品質(zhì)管理領(lǐng)域優(yōu)秀實戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
精益生產(chǎn)
質(zhì)量管理
生產(chǎn)管理
家電
廣東,廣州
40 ~ 50 歲
1.目標績效KPI管理實務(wù); 2.精益生產(chǎn)之JIT管理課程; 3.優(yōu)秀班組長管理技能提升; 4.現(xiàn)場管理與改善實務(wù); 5.ISO/TS16949:2009五大工具APQP/FMEA/SPC/MSA/P
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國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
中山大學(xué)EMBA 研修
生產(chǎn)、品質(zhì)管理領(lǐng)域知名培訓(xùn)師
國內(nèi)多家管理咨詢顧問機構(gòu)合作講師/顧問
曾任知名日資、臺資國際化企業(yè)生產(chǎn)、品質(zhì)管理負責(zé)人
第五屆中國企業(yè)教育百強培訓(xùn)師
課程
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[華熠]優(yōu)秀班組長技能提升培訓(xùn)
參加對象: 生產(chǎn)管理人員:生產(chǎn)負責(zé)人、系長、班長、組長、拉長、現(xiàn)場質(zhì)量管理人員 課程收益: 一、理解掌握生產(chǎn)管理基本知識 二、理解掌握班組組織與班組制度建設(shè)的相關(guān)知識 三、掌握提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平的方法 三、理解掌握班組目標管理與業(yè)績改善工具及方法 四、理解掌握班組長現(xiàn)場運營管理技巧與工具 五、理解掌握班組現(xiàn)場目視管理工具與技巧 六.超值收益 1.贈送課程涉及管理工具與軟件; 2.課程與公司實
2012-09-10
[華熠]ISO/TS16949五大工具APQP/PPAP /FMEA/SPC/MSA培訓(xùn)
【課程背景】 ISO/TS16949:2009技術(shù)規(guī)范,是汽車生產(chǎn)件以及相關(guān)維修件生產(chǎn)廠家進行質(zhì)量管理的現(xiàn)代化工具。按照該技術(shù)規(guī)范建立、實施和保持質(zhì)量管理體系。其中的五大工具APQP/PPAP /FMEA/SPC/MSA日益成為各行業(yè)競相采用的質(zhì)量管理工具,扎實有效的開展五大工具培訓(xùn)與管理應(yīng)用工作,會給企業(yè)帶來管理升級進步和顯著的經(jīng)濟效益。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 一、有利于企業(yè)成為汽車顧客的供方
2012-04-15
[華熠]5S實務(wù)管理與改善課程大綱
課程背景: 質(zhì)量是企業(yè)的生命。在推行全面品質(zhì)管理前,企業(yè)必須先建立穩(wěn)固的基礎(chǔ)管理。而5S是企業(yè)全面質(zhì)量管理和精益生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。良好的5S活動具有提升生產(chǎn)效率、提升質(zhì)量、降低成本、滿足交期的積極意義。 培訓(xùn)目標與課程收益: 熟悉5S含義基本原理; 掌握"整理"、"整頓"、"清潔"、"清掃"、"素養(yǎng)"推進重點與步驟; 熟悉推進5S的組織架構(gòu)與組織方式; 掌握5S活動開展及標準化文件體系; 掌握5S激
2012-04-12
[華熠]精益生產(chǎn)及JIT管理課程
課程意義 市場競爭的加劇及客戶多品種小批量的背景下,迫切要求企業(yè)生產(chǎn)管理由粗放型向精益型轉(zhuǎn)變,采取有力措施改善流程、降低成本、提高效率、滿足客戶需求。JIT生產(chǎn)方式是精益生產(chǎn)方式的重要組成部分,諸多采用JIT生產(chǎn)方式的跨國公司都取得了令人矚目的業(yè)績,實踐證明,JIT是改善生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率的有效途徑。 本課程系統(tǒng)講授了JIT生產(chǎn)方式的要點、基本方法、推行方式、生產(chǎn)計劃控制方法等技能,并針對國內(nèi)
2012-04-12
[華熠]QCC小組改善活動推進實務(wù)
課程背景: 眾所周知,QCC(品管圈)活動在日本獲得了巨大成功,日本能從二戰(zhàn)后的廢墟上迅速崛起,屢創(chuàng)經(jīng)濟奇跡,很大程度上得益于他們獨創(chuàng)的品管圈(QCC)活動。QCC的有效推動,使全體員工都參與管理、改善之中,一方面激發(fā)了員工的工作熱情,增強了企業(yè)凝聚力,創(chuàng)造了積極向上的企業(yè)文化;另一方面也為企業(yè)培養(yǎng)了大量人才,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),極大地提升了企業(yè)競爭力。目前,QCC活動已被世界各國借
2010-06-21
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