職業(yè)道德為了誰(shuí)？

陳馨賢

    當(dāng)我們看到社會(huì)上、組織中涌現(xiàn)出來(lái)的一些沒(méi)有職業(yè)道德的人做出的缺乏職業(yè)道德的行為時(shí)，我們不禁為自己我們的職業(yè)道德到底為了誰(shuí)？作為職業(yè)者的我們職業(yè)道德是為了他人嗎？是為了組織嗎？職業(yè)道德對(duì)我們有沒(méi)有好處呢？今天，筆者與大家就以上三個(gè)問(wèn)題做一個(gè)分享。

    第一個(gè)問(wèn)題：職業(yè)道德是為了他人嗎？

    絕大多數(shù)人在做出缺乏職業(yè)道德行為時(shí)候估計(jì)都在想，職業(yè)道德是為了他人。于是，我們可以看到二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的昆明“毒米線”、國(guó)航CA1268次航班明知燒餅已經(jīng)過(guò)期4天仍堅(jiān)持給乘客食用導(dǎo)制多名乘客出現(xiàn)病癥、陜西幼兒園常年給孩子喂藥等等。筆者在想，昆明生產(chǎn)“毒米線”的工人，一定不會(huì)吃他們自己生產(chǎn)出來(lái)的米線，他們也不定不會(huì)讓家人和朋友吃，但是其它人的死活似乎與他們無(wú)關(guān)。所以，他們認(rèn)為職業(yè)道德是為了他人，不遵守職業(yè)道德是為了自己可以發(fā)家致富；國(guó)航CA1268次航班的乘客中有人出現(xiàn)病癥了，而乘務(wù)員卻無(wú)一有病癥，我們也從常理上想一想，這不是說(shuō)明這些乘務(wù)員有金鋼不壞之身，很大的原因，估計(jì)是他們根本就沒(méi)有食用這批過(guò)期的食品，他們?cè)谙胫灰也怀跃托辛?，只要我沒(méi)病就行了，你有病，活該；陜西幼兒園從校長(zhǎng)到老師，智商都是正常的，在明知道“是藥三分毒”的情況下，還給孩子常年為藥，追究其原因很簡(jiǎn)單，無(wú)所謂，只要我的孩子不吃就行了，別人家的孩子健康如何與我何干！

    于是，大家都紛紛抱著這樣的心態(tài)去說(shuō)著自我欺騙的語(yǔ)意，直到讓自己越來(lái)越殘酷；紛紛抱著這樣的想法去我行我素的做著任意無(wú)違的事情，只是為了個(gè)人或某一群人的利益。

    那么，我們是不是可以換一個(gè)角度看一下。我們都是社會(huì)人，每一個(gè)都在社會(huì)中生存，沒(méi)有那一個(gè)人可以脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。一個(gè)人可能很能干，他能自己種地，他能自己種菜，他能自己織布，他能自己教育孩子等等，所有與他相干的一切他都可以做到。于是，他在想看我有能力把我與家人保護(hù)的很好。那么，筆者想問(wèn)一下，這些超人，你的孩子將來(lái)還要結(jié)婚的，他還要有孩子的，你孩子的孩子身上反映出來(lái)的，不僅僅是你的孩子的優(yōu)良基因，也會(huì)無(wú)可例外的繼承你孩子另一半的基因。那么，你也能保證他（她）的基因優(yōu)良嗎？如何他（她）的基因有問(wèn)題，那么，你的第三代、第四代……是不是也存在著危險(xiǎn)呢？也許你會(huì)想著把他（她）也保護(hù)起來(lái)，那么，人海茫茫，你到那里去找那個(gè)他（她）呢？

    或者，你說(shuō)，我不是超人，但是我可以保證我的家人與朋友不去接觸我生產(chǎn)的壞東西。是啊！當(dāng)我們每一個(gè)人都在這么想的時(shí)候，雖然大家都可以做到，卻無(wú)法真正保護(hù)自己與家人。因?yàn)?，你只知你，卻不知他人在做些什么。那么，你要怎么樣，什么都不敢吃？什么都不能穿？什么都不能用？每天生活在小心翼翼之中，每天都生活在恐懼之中，那么，活著還有意義嗎？這樣思想下教育的孩子，性格是健全的嗎？

    當(dāng)然，你也會(huì)說(shuō)，沒(méi)事，人還是很厲害的，一點(diǎn)兒毒害不死我們。是啊，短時(shí)間來(lái)看，一點(diǎn)兒毒確實(shí)害不死我們。那么，長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看呢？等到我們老得時(shí)候，抵抗力越來(lái)越差，越來(lái)越不值錢(qián)的時(shí)候，我們身上體現(xiàn)出了毒對(duì)我們的作用的時(shí)候，我們除了哭泣、痛苦，還能干什么嗎？

    第二個(gè)問(wèn)題：職業(yè)道德是為了組織嗎？

    總有那么些員工，在組織中工作的時(shí)候十分委屈。因?yàn)椋麄兛傆X(jué)得自己是在給別人工作。于是，他們上班的時(shí)候，盡可能的偷懶，盡可能的干私，盡可能推責(zé)任，盡可能讓自己只享受權(quán)力卻不去盡義務(wù)。而當(dāng)他們一旦成功的時(shí)候，他就會(huì)沾沾自喜，以為自己占了很大的便宜。當(dāng)組織在給他們講職業(yè)道德的時(shí)候，他們不以為然。他們說(shuō)，什么職業(yè)道德，那只不過(guò)是組織為了控制我們而做得一套說(shuō)辭而已。事實(shí)果真如此嗎？我們的職業(yè)道德是不是真得就只是為了組織呢？2014年6月30日上午，大河報(bào)記者從駐馬店市驛城區(qū)檢察院獲悉：21歲的張某和22歲的安某，是駐馬店市市區(qū)某量販美食城的收銀員，兩人利用職務(wù)之便，半年內(nèi)侵吞美食城2824977元，涉嫌職務(wù)侵占罪，目前，二人已被依法批捕，等待她們的將是法律的嚴(yán)懲。

    其實(shí)，一家組織的生存要靠大家來(lái)共同建造，于是，每個(gè)人在各自的崗位上做著自己應(yīng)該做的工作，盡著自己應(yīng)該盡的義務(wù)，組織在大家的共同努力下正常的良性發(fā)展。

    而當(dāng)我們每個(gè)人都只要享受權(quán)力而不想去盡義務(wù)或少去盡義務(wù)的時(shí)候，組織的業(yè)績(jī)勢(shì)必不會(huì)好。組織業(yè)績(jī)不好，組織就無(wú)法在社會(huì)上生存。于是，那么不敬業(yè)，不講職業(yè)道德的員工會(huì)說(shuō)，世上的組織千千萬(wàn)，這個(gè)組織下去了，我就再找一個(gè)組織。好的，你到一家單位把一家單位搞死，到一家單位把一家單位搞死，你的一生可以搞死許多單位。更可怕的是你的這種行為習(xí)慣會(huì)被傳染，越來(lái)越多的覺(jué)得，你這樣挺好，偷懶還可以想干什么干什么，多好！于是，越來(lái)越多的人向你學(xué)習(xí)，他們又紛紛搞死一家，又搞死一家。慢慢，社會(huì)上不會(huì)再有單位了，也沒(méi)有什么優(yōu)秀的組織的了。沒(méi)有了單位和組織，我們就很有可能回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去，過(guò)著男耕女織的生活。再也沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)的文明，再也沒(méi)有高科技的運(yùn)用，再也沒(méi)有日新月異的變化。

    而這一切從世界這個(gè)角度上看并不是普遍的行為，其它的國(guó)家由于員工的敬業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，野心越來(lái)越大，而后，武器也越來(lái)越先進(jìn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)到某一定程度的時(shí)候，當(dāng)野心膨脹到一定階段的時(shí)候，當(dāng)武器先進(jìn)而且越來(lái)越多的時(shí)候，這些國(guó)家就會(huì)想要去擴(kuò)大自己的版圖。那么，他一定會(huì)選擇那個(gè)好欺負(fù)的國(guó)家，于是他們會(huì)如多年前一樣，毫無(wú)疑問(wèn)的選擇“中國(guó)”。而后，你想過(guò)得那種男耕女織的日子將一去不復(fù)返，我們將過(guò)上亡國(guó)奴的日子，沒(méi)有自由，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)。

    那個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)想這些國(guó)家的人真壞，都是他們侵略了我們，讓我們過(guò)上了這種生不如死的生活。果真如此嗎？真得只是因?yàn)樗麄兦致粤宋覀儐幔克麄優(yōu)槭裁锤仪致晕覀兡?？還不都是因?yàn)槲覀兲趿耍课覀優(yōu)槭裁刺趿?？還不都是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人在對(duì)待工作的時(shí)候都太不敬業(yè)了？

    第三個(gè)問(wèn)題：職業(yè)道德對(duì)我們有好處嗎？

    通過(guò)，我們以上兩個(gè)問(wèn)題的分享，筆者想這個(gè)問(wèn)題，不會(huì)我再多言了吧。大家都非常明白了，職業(yè)道德從來(lái)不是為了別人，只是為了自己。

    沒(méi)有職業(yè)道德的員工，無(wú)法在組織單位中生存；沒(méi)有職業(yè)道德的組織，無(wú)法在社會(huì)中生存；沒(méi)有職業(yè)道德的國(guó)家，只會(huì)成為其它國(guó)家的殖民地。筆者從來(lái)不敢苛求他人都能遵守職業(yè)道德，但是，筆者在想星星之火可以燎原，只要我們每一個(gè)人都從自身做起我們努力遵守職業(yè)道德，那么，將會(huì)有越來(lái)越多的加入其中。我們會(huì)越來(lái)越習(xí)以為常，我們會(huì)越來(lái)越多的體會(huì)到職業(yè)道德給個(gè)人、給組織單位、給國(guó)家?guī)?lái)的益處。

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