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卓越講師課程
盧云峰
《金牌面試官：如何
卓越
識人》
人力資源
中層管理
招聘面試
職業(yè)規(guī)劃
教練技術(shù)
【課程背景】 當(dāng)今快速發(fā)展的市場環(huán)境，組織競爭的核心就是人才的競爭！如何提高人才選拔招聘的質(zhì)量？如何提升金牌面試官在選人、識人方面的能力？本課程從實(shí)際的招聘面試角
萇群旗
卓越
班組計(jì)劃與目標(biāo)管理
班組計(jì)劃
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班組長培訓(xùn)
管理技能培訓(xùn)
課程背景： 班組長計(jì)劃管理是衡量一個班組績效高低的輸入，輸入沒有管理好，輸出就不會有好的結(jié)果，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高效的班組一日管理是從計(jì)劃開始，比如早會計(jì)劃如
蕭峰
員工激勵：從優(yōu)秀到
卓越
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
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廣東
四川
課程描述： 在這為期一天的強(qiáng)化課程中，學(xué)員將探討員工激勵的對于管理工作的重要性，并學(xué)習(xí)熟練運(yùn)用員工激勵的方法。 學(xué)習(xí)大綱： 1.什么是動機(jī)? - 動機(jī)的定義. 2
盧云峰
《如何成為優(yōu)秀HRBP》-HR Business Partner 邁向
卓越
之路
人力資源
執(zhí)行力
溝通技巧
中層管理
企業(yè)文化
課程簡介 作為組織戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展合作伙伴的人力資源管理者（HRBP），越來越受到組織各層級人員特別是主管業(yè)務(wù)的中高層管理者的關(guān)注，如何將HR工作做到在本組織中最佳
吳昌鴻
卓越
營銷團(tuán)隊(duì)管理技能提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
卓越
營銷團(tuán)隊(duì)管理技能提升 主講：吳昌鴻 課程背景：營銷團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的龍頭，營銷團(tuán)隊(duì)業(yè)績的好壞反映著企業(yè)的整體戰(zhàn)略，所以營銷團(tuán)隊(duì)的管理在企業(yè)當(dāng)中是重中之重。而現(xiàn)實(shí)是很
龍鳳銘
【卓已達(dá)人---
卓越
導(dǎo)師素質(zhì)與能力提升】 - 龍鳳銘（2020年最新版，線上、線下兩種模式供您選擇）
TTT
培訓(xùn)技術(shù)
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)師
培訓(xùn)技巧
【前 言】 知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，大家越來越意識到學(xué)習(xí)的重要性，因此學(xué)習(xí)力被稱為人和組織的第一核心競爭力，所以建立學(xué)習(xí)型組織、完善公司培訓(xùn)體系、培養(yǎng)公司內(nèi)部講師已經(jīng)
龍鳳銘
【九型人格與
卓越
領(lǐng)袖】 - 龍鳳銘（2020年最新版，線上、線下兩種模式供您選擇）
九型
九型人格
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)袖
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力
【課程前言】 為什么看似健全的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的績效卻不盡人意？ 團(tuán)隊(duì)的核心是人，如何準(zhǔn)確地挑選合適的團(tuán)隊(duì)人員并充分調(diào)動他們的主觀能動性，令大家都自動自發(fā)地工作，為了共
龍鳳銘
【打造
卓越
內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)】系統(tǒng)班 - 龍鳳銘（2020年最新版，線上、線下兩種模式供您選擇）
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)
培訓(xùn)技巧
培訓(xùn)技術(shù)
【課程價(jià)值】 內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)是幫公司培養(yǎng)生生不息人才的主力軍，也是幫企業(yè)打造持續(xù)學(xué)習(xí)文化的主力軍，在公司當(dāng)中，特別是
卓越
的公司當(dāng)中有著輕足輕重的作用。一支
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的內(nèi)訓(xùn)師
許浩明
《塑造
卓越
的企業(yè)文化》
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創(chuàng)新管理
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※精品課程：《塑造
卓越
的企業(yè)文化》 課程背景與目的: 企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管
員工總說你不懂人性？這堂領(lǐng)導(dǎo)力課或許能給你答案
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
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執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)日常管理中，許多管理者都會面臨類似的挑戰(zhàn)：當(dāng)員工違反規(guī)定依規(guī)處罰時，常聽到 “領(lǐng)導(dǎo)不懂人性” 的抱怨；精心設(shè)計(jì)的績效考核，也難以真正激發(fā)員工的工作積極性，員
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