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培訓(xùn)師培養(yǎng)講師課程
謝迪
好師多磨——教練型培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)
課程開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
TTT
課程呈現(xiàn)
課程時(shí)長(zhǎng)：3-4天，6小時(shí)/天 授課對(duì)象：熱愛(ài)培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)專兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、項(xiàng)目導(dǎo)師；20人以內(nèi)為宜 授課講師：謝迪 課程背景： ü 企業(yè)內(nèi)高手云集，但課
李振民
企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
講師
培訓(xùn)
訓(xùn)練
采用講師講授、雙向互動(dòng)、案例分析、角色扮演和實(shí)戰(zhàn)模擬等多元之訓(xùn)練方式引導(dǎo)下學(xué)習(xí)和演練，引導(dǎo)學(xué)員掌握要領(lǐng)，得到突破。 講師職業(yè)化訓(xùn)練 1、 培訓(xùn)師角色認(rèn)知 2、 培
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系(高級(jí))
培訓(xùn)管理
課程大綱：一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的華麗轉(zhuǎn)身1.培訓(xùn)師及HR負(fù)責(zé)人對(duì)自身發(fā)展的困惑；2.內(nèi)部顧問(wèn)管理角色與ＨＲ伙伴3.內(nèi)部人力資源顧問(wèn)的能力模型4.內(nèi)部管理顧問(wèn)與崗位角色思考
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系（中級(jí)）
培訓(xùn)管理
一、高屋建瓴---教學(xué)指導(dǎo)理論1.培訓(xùn)的效果提升的核心原理2.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)之策3.國(guó)際前沿的教學(xué)理論的運(yùn)用視頻1：強(qiáng)化原理視頻2：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)專屬
黃紅發(fā)
TTT企業(yè)
培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系(初級(jí))
培訓(xùn)管理
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培訓(xùn)師培養(yǎng)
體系黃紅發(fā) 老師背景：培養(yǎng)企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)體系的核心之一，目前我們絕大部份企業(yè)里的內(nèi)部講師都屬于兼職講師，他們除了擔(dān)任課程的講授者這一主
譚小芳
第五種能力——企業(yè)內(nèi)部
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計(jì)劃
成功勵(lì)志
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從傳統(tǒng)工廠到精益高效工廠的轉(zhuǎn)型
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時(shí)間內(nèi)容Day1 上午 一、精益的起源與核心思想 1.1精益的定義 1.2觀看影片，了解精益生產(chǎn)的起源 1.3理解企業(yè)的根本所在 1.4理解精益的兩大支柱/核心思
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