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和平哥
《
教練式
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團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
小家不安何以安天下？ 小家不安何以安天下？想象一下，如果員工家的孩子雞飛狗跳、夫妻鬧的雞犬不寧、家里的后花園著火了，你員工還能安心工作嗎？ 習(xí)慣不改、命運(yùn)不變！
吳菁珂
教練式
高爾夫——向下管理
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團(tuán)隊(duì)管理
行為風(fēng)格測(cè)評(píng) 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)管理者與
教練式
管理者的不同
教練式
管理的理論來源 行為風(fēng)格分析 第一洞：如何對(duì)D型員工進(jìn)行創(chuàng)新管理 第二洞：如何對(duì)I型員工進(jìn)行漸進(jìn)式管理 第
彭小東
贏在廣告?zhèn)髅浇叹氼I(lǐng)導(dǎo)力
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教練式
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】 ： 我們知道教練(Coaching)起源于20世紀(jì)70年代初的美國，是從日常生活和對(duì)話、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)及教育學(xué)等發(fā)展出來的一種新興的、有效的管理模式和領(lǐng)
張翔
中層管理——中層決定成敗——張翔老師
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張翔老師
做好
教練式
中層
【課程目的】 面向中層的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，核心思想是“做好
教練式
中層”，扮演好中層的大角色，學(xué)習(xí)帶團(tuán)隊(duì)做業(yè)績的實(shí)用方法。 【上課方式】 北京神州翔陽張翔老師會(huì)以個(gè)性
李尚峰
《NLP
教練式
管理》
教練
管理
如何提高員工的工作表現(xiàn)？ 如何讓下屬勇于面對(duì)挑戰(zhàn)？ 如何糾正下屬的錯(cuò)誤行為？ 如何能提升員工的責(zé)任感？ 如何迅速提升下屬的能力？ 以上可能是每個(gè)管理者關(guān)心的問題。
段力勝
家裝營銷課程《
教練式
家裝七倍速營銷力》
營銷
家裝營銷
段力勝老師核心課程：《
教練式
家裝七倍速營銷力》 針對(duì)家裝企業(yè)老板和營銷總監(jiān)的課程，課程旨在通過復(fù)制策略+演練技巧+打造團(tuán)隊(duì)+導(dǎo)入工具等，四管齊下打造家裝公司強(qiáng)大的
趙少賓
教練式
領(lǐng)導(dǎo)力
教練
教練式
管理
輔導(dǎo)
教練式
；引導(dǎo)
《
教練式
領(lǐng)導(dǎo)力》大綱 導(dǎo)言： 【小組討論】帶領(lǐng)下屬的方法、問題和感受 一、新生代員工的特點(diǎn) 二、員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望 三、對(duì)管理者的挑戰(zhàn) 【情境研討】小案例 第一部分
盛斌子
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：陶瓷營銷：
教練式
培訓(xùn)
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營銷管理
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商業(yè)模式
家居建材培訓(xùn)講師盛斌子：陶瓷營銷：
教練式
培訓(xùn) 文/盛斌子 陶瓷行業(yè)這么多年的高速發(fā)展，是和中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與房地產(chǎn)發(fā)展息息相關(guān)的。作為裝飾主材之一，現(xiàn)在又迎來了新一
王建華
教練式
輔導(dǎo)與發(fā)展
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
教練式
輔導(dǎo)與發(fā)展課程 “
教練式
輔導(dǎo)與發(fā)展”課程背景？ 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要讓下屬去做事，更要讓下屬能做事、會(huì)做事、愿意做事，要發(fā)掘下屬的潛力，提升下屬的能力，修
左明軍
《OJT在崗
教練式
輔導(dǎo)技巧》課程大綱
ojt
在崗教練
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【課程特色】： 課程內(nèi)容系統(tǒng)、專業(yè)，有針對(duì)性，思路清晰，易學(xué)易懂； 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、討論、總結(jié)、實(shí)踐，引發(fā)大家思考，增強(qiáng)培訓(xùn)效果； 課程設(shè)置了有針對(duì)性的課后作業(yè)，以鞏固
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