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精品課程開發(fā)講師課程
陸萍
基于五星教學(xué)
精品課程開發(fā)
線下工作坊（3天2晚）
五星教學(xué)
【課程時(shí)長(zhǎng)】3天2晚（6小時(shí)/天，2小時(shí)/晚） 【課程要求】 一組一課題，每組4-6人，請(qǐng)培訓(xùn)前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員； 各小組成員有3類人群組成（課題開
張海
基于五星教學(xué)的
精品課程開發(fā)
（4天3晚含授課評(píng)審）
課程開發(fā)
基于五星教學(xué)的
精品課程開發(fā)
（4天3晚） 01 基本概況 【課程背景】 企業(yè)在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程中，都積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)需要傳承；同時(shí)，也遭遇著各式
張海
基于五星教學(xué)的
精品課程開發(fā)
（3天2晚）
課程開發(fā)
基于五星教學(xué)的
精品課程開發(fā)
（3天2晚） 01基本概況 【課程背景】 企業(yè)在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程中，都積累了大量的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)需要傳承；同時(shí)，也遭遇著各式各樣
柯雨金
TTT六脈
精品課程開發(fā)
（2-3天）
精品課程開發(fā)
業(yè)務(wù)場(chǎng)景課程開發(fā)
技能訓(xùn)練課程開發(fā)
知識(shí)傳播課程開發(fā)
TTT六脈
精品課程開發(fā)
——主講：柯雨金 【講師簡(jiǎn)介】 TTT資深講師、專注于企業(yè)微課開發(fā)輔導(dǎo)、培訓(xùn)師隊(duì)伍組建與培養(yǎng)等課程，劉子熙導(dǎo)師《TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》授權(quán)導(dǎo)師、2015年
柯雨金
項(xiàng)目化
精品課程開發(fā)
與設(shè)計(jì)（2-3天）
關(guān)崗人才項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)條線項(xiàng)目化設(shè)計(jì)
各管理層級(jí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
場(chǎng)景化課程開發(fā)
——TTT導(dǎo)師：柯雨金 【講師簡(jiǎn)介】 TTT資深講師、專注于課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍組建與培養(yǎng)、管理干部能力培養(yǎng)系列課程，國(guó)內(nèi)TTT權(quán)威導(dǎo)師劉子熙《國(guó)際職業(yè)
柯雨金
柯雨金：TTT
精品課程開發(fā)
與設(shè)計(jì)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
精品課程開發(fā)
第一部分：互動(dòng)式課程開發(fā)的精髓 1、【小組討論】什么是你最喜歡的培訓(xùn)教材？ 2、【當(dāng)前困境】課程開發(fā)的不足和迷茫 3、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的定義 4、課程開發(fā)基本的流程
張玉
國(guó)慶巨獻(xiàn)-
精品課程開發(fā)
與設(shè)計(jì)公開課青島開
培訓(xùn)師培訓(xùn)
國(guó)慶巨獻(xiàn)-
精品課程開發(fā)
與設(shè)計(jì)公開課青島開課（僅限10人） 課程說(shuō)明：10月6日-7日國(guó)內(nèi)TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
精品課程開發(fā)
與設(shè)計(jì)盛大開課，本次課程小班授課，僅限10人，全
《AI在成本管控和降本增效中的應(yīng)用與實(shí)踐》
公司治理
中層管理
集團(tuán)管控
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
定 制 課 程 大 綱 （中企聯(lián)智推委員 工信部企業(yè)局精益改善專家 中國(guó)管理科學(xué)院高級(jí)百?gòu)?qiáng)名師） 【培訓(xùn)課時(shí)】18小時(shí)（3 天） 【培訓(xùn)對(duì)象】高中基層管理人員 【授
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