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角色轉變講師課程
張良全
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
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角色轉變
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服務意識
目標體系
【課程背景】 方向不對,努力白費。方法不對,受苦受累。企業(yè)中很多員工,由于缺乏明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,往往在工作中出現(xiàn)態(tài)度消極,拖延和懶惰的情況。這些消極情況,不僅影
張良全
大客戶開發(fā)的策略銷售 New Strategic Selling
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購買角色
【課程背景】 對B2B企業(yè)來說,大客戶開發(fā)銷售工作的業(yè)績成果,直接關乎著企業(yè)的生存和發(fā)展。而企業(yè)大客戶的項目需求,存在著參與人員多,涉及部門廣,決策流程復雜,需求
訾天領
崗前培訓——從學校人到職場人的角色轉換
員工職業(yè)素養(yǎng)提升
員工職業(yè)化提升
溝通能力提升
執(zhí)行力提升
團隊合作與團隊精神
崗前培訓-從學校人到職業(yè)人的角色轉換 走向職場前的第一堂必修課 主講老師:訾天領 【課程背景】 由于應屆畢業(yè)生缺少工作經(jīng)驗,缺乏長時間在同一個工作崗位上從業(yè)經(jīng)歷,
谷焱偉
米諾斯尋寶沙盤
領導藝術
角色認知
米斯諾尋寶以《奪寶奇兵》影視情節(jié)為背景,小組成員通過任務信息與地圖通過“飛行點”任務參與/信息邏輯推理的方式,獲取“5把鑰匙”,最終開啟米斯諾寶藏。該項目不同于傳
陳維銀
《領導者角色認知與角色定位》課程大綱
角色定位
角色認知
領導力
團隊建設
課程背景: 作為一名優(yōu)秀的管理者,對自身的角色進行深入認知,高效地管理團隊是至關重要的。為此,我推出了《如何成為一位優(yōu)秀的管理者》課程,幫助您掌握有效的管理技能和
講師網(wǎng)
管理者角色認知與定位
管理
管理者的角色認知和定位是在其管理崗位上取得成功的重要因素之一。 1. 人際角色:管理者需要建立良好的人際關系,與員工、上級、同事和客戶打交道,能夠有效地溝通、協(xié)調(diào)
蔣小華
脫胎換骨——管理者的角色定位與管理認知
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
團隊管理
課程大綱: 前言: 爆發(fā)式增長與年輕管理團隊的能力沖突; 從業(yè)務走向管理過程中,管理者的
角色轉變
是首要問題。 從價值鏈中看中層管理者的作用 第一章 基于項目要求知
鐘建華
《用老板思維做管理,提升管理者的動力與價值》——管理者角色定位與責任認知
中層管理
領導力
執(zhí)行力
績效管理
人力資源
【課程信息】 學員對象: 公司高層、各部門負責人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時間: 2天(可根據(jù)企業(yè)實際和和需求,精簡授課內(nèi)容,縮短授
郭敬峰
《角色認知轉換、高效溝通及團隊建設》大綱
溝通技巧
團隊建設
職業(yè)素養(yǎng)
通信
電力
【課程介紹】: 在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領導能力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領的一群獅子?!惫芾碚咝枰J識
許愿
許愿老師的《新時代下企業(yè)財務總監(jiān)CFO的角色定位與價值創(chuàng)造》課程
財務總監(jiān)角色定位
CFO角色定位
財務總監(jiān)價值
價值創(chuàng)造
前言:成功的財務總監(jiān)定位及綜合能力 財務角色定位1:預示企業(yè)將來的“財力與財運” 一、放眼未..........戰(zhàn)略規(guī)劃 二、樹立“先賺它一個億”的財務目標 三、
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