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風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)講師
風(fēng)險(xiǎn)課程
風(fēng)險(xiǎn)視頻
風(fēng)險(xiǎn)授課見證
風(fēng)險(xiǎn)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
風(fēng)險(xiǎn)
平均課酬
21723
講師
359
視頻
215
課程
868
授課見證
1676
吳瑕
企業(yè)財(cái)務(wù)管理
風(fēng)險(xiǎn)
財(cái)務(wù)管理
【課程時(shí)間】:1天 【課程大綱】 課程說明:本課程采用理論陳述加案例分析的方式,根據(jù)我國新經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),通過優(yōu)秀的趣味案例,帶領(lǐng)我們走入企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)場(chǎng)
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-
風(fēng)險(xiǎn)
評(píng)估與危機(jī)管理
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-
風(fēng)險(xiǎn)
評(píng)估與危機(jī)管理主講:臺(tái)灣講師劉成熙 前 言風(fēng)險(xiǎn)的概念於19世紀(jì)末最早出現(xiàn)在西方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,目前已廣泛應(yīng)用於經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、
梁碩南
勞動(dòng)關(guān)系與人力資源管理法律
風(fēng)險(xiǎn)
分析與控制
法律法規(guī)
——員工入職管理、在職管理、離職管理 ◆課程背景 自2012年7月23日起施行的《廣東省高級(jí)人民法院、廣東省勞動(dòng)人事爭(zhēng)議仲裁委員關(guān)于審理勞動(dòng)人事爭(zhēng)議案件若干問題的座
譚小芳
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)
風(fēng)險(xiǎn)
能力提升
培訓(xùn)師培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)
風(fēng)險(xiǎn)
能力提升 著名(領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)
風(fēng)險(xiǎn)
能力提升)培訓(xùn)講師譚小芳(領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)
風(fēng)險(xiǎn)
能力提升)培訓(xùn)熱線:(15003842692),官方網(wǎng)站:(https:/
魏淼清
電網(wǎng)
風(fēng)險(xiǎn)
管控
生產(chǎn)管理
電網(wǎng)
風(fēng)險(xiǎn)
管控我的電網(wǎng)我出彩 科學(xué)務(wù)實(shí)中國夢(mèng)1.誠信.責(zé)任.
風(fēng)險(xiǎn)
.危機(jī).法律意識(shí)2.美麗電網(wǎng).特高壓電網(wǎng).智能電網(wǎng)3.擔(dān)當(dāng).擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行.責(zé)任4.科學(xué)發(fā)展是
馮鵬程
企業(yè)
風(fēng)險(xiǎn)
管理及集團(tuán)財(cái)務(wù)管控
財(cái)務(wù)管理
《企業(yè)
風(fēng)險(xiǎn)
管理及集團(tuán)財(cái)務(wù)管控》--資本運(yùn)營投融資專家講師馮鵬程教授 課程大綱 馮鵬程老師的課堂以“理論聯(lián)系實(shí)際講授與案例相結(jié)合互動(dòng)式”為宗旨, 通過科學(xué)完善的課程體
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢(shì)共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
企業(yè)家
教練技術(shù)
九型人格
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢(shì)共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在全球化和數(shù)字化快速發(fā)展的背景下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。為了在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),企業(yè)需要深入了解自身和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,
企業(yè)困局破解:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)為何成生死必修課?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
“高層很孤獨(dú),中層很盲目,基層很麻木;高層很無理,中層很無助,基層很無辜”,這看似戲謔的職場(chǎng)段子,卻精準(zhǔn)戳中無數(shù)企業(yè)的管理痛點(diǎn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下,團(tuán)隊(duì)管理的
領(lǐng)導(dǎo)界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
公司治理
團(tuán)隊(duì)管理
中層管理
界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,授權(quán)是提升組織效率、激發(fā)員工潛能的重要手段。然而,授權(quán)不當(dāng)可能導(dǎo)致資源浪費(fèi)、效率低下,甚至影響
管理困局破局指南:從 “舒適圈” 到 “破局者” 的蛻變
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
管理強(qiáng),則團(tuán)隊(duì)強(qiáng);管理興,則組織興。這一顛撲不破的真理,讓無數(shù)企業(yè)在管理培訓(xùn)上不惜投入重金。然而,現(xiàn)實(shí)卻總給人潑冷水:許多企業(yè)年年培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)效率、組織效能卻未見顯
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梁俊景
律師 李小平律師