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劉有法
如何做一名合格的企業(yè)
管理者
企業(yè)管理
如何做一名合格的企業(yè)
管理者
【簡(jiǎn)介】 【主講:劉有法 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷專家、管理咨詢專家; “營(yíng)銷九段”創(chuàng)始人 。 【培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全體管理人員。 【課程收益:解決學(xué)員“十
蓋烈夫
《
管理者
的角色認(rèn)知》蓋烈夫
領(lǐng)導(dǎo)力
《
管理者
的角色認(rèn)知》系列講座1 第一講:揭開心靈之窗的遮簾 眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過這扇窗看外面的世界??墒谴白永锩娴氖澜缒??在這窗戶上總是遮著一條厚厚的窗簾
趙延寶
卓有成效的
管理者
企業(yè)管理
課程單元 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 案例研究 單元一 時(shí)間管理
管理者
究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間 什么是
管理者
該做的,什么是不該做的 以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法 有
郭漢堯
郭漢堯老師指出作為店鋪
管理者
應(yīng)該有自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
終端零售
郭漢堯老師指出作為店鋪
管理者
應(yīng)該有自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃 很多時(shí)候,人們對(duì)于自己想找什么樣的工作這個(gè)問題,心中無數(shù)。其實(shí),你需要搞清楚自己究竟有什么特長(zhǎng)之處,如果你不具
李鋒
管理者
角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升
企業(yè)管理
管理者
角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升 【課程目標(biāo)】 Ø使
管理者
們清楚的明確自己的角色定位、工作職能,了解把工作干好需要具備的關(guān)鍵能力,有目的的培養(yǎng)自己的勝任
郭漢堯
品牌鞋企:如何提升你的“中層
管理者
”
企業(yè)管理
店長(zhǎng)作為企業(yè)的中層
管理者
,在整個(gè)企業(yè)中起著舉足輕重的作用。美 國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查指出:企業(yè)能夠保持持續(xù)的發(fā)展,做出更高的業(yè)績(jī),最為關(guān)鍵的因素在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)
李全春
管理者
心態(tài)調(diào)整與個(gè)人潛能開發(fā)高級(jí)研修班
企業(yè)管理
管理者
心態(tài)調(diào)整與個(gè)人潛能開發(fā)高級(jí)研修班 培訓(xùn)價(jià)值: 這個(gè)培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的說教式,是中國(guó)特色的科學(xué)!是本土文化,是自主式的訓(xùn)練!是通過老師的引導(dǎo),學(xué)員自己對(duì)本能的掌握
陳祥多
中層
管理者
激勵(lì)與授權(quán)
企業(yè)管理
課程介紹:本課程是根據(jù)企業(yè)中層管理人員的崗位職責(zé)、崗位特點(diǎn)以及中層領(lǐng)導(dǎo)干部普遍困惑的有效激勵(lì)下屬與合理授權(quán)分工的問題為基礎(chǔ)編寫的一套提升企業(yè)中層千管理人員綜合管理能
蓋烈夫
角色定位——
管理者
的自我修煉
企業(yè)管理
《角色定位——
管理者
的自我修煉》 (培訓(xùn)大綱) 2010年12月 第一講:前途認(rèn)知,最具發(fā)展的職業(yè) 一、當(dāng)今時(shí)代誰是統(tǒng)治階層 二、職業(yè)經(jīng)理基本概念定義 三、關(guān)鍵要清
馬利民
德魯克經(jīng)典:卓有成效的
管理者
企業(yè)管理
課程意義和背景“卓有成效的
管理者
正在成為社會(huì)的一項(xiàng)極為重要的資源,能夠成為卓有成效的
管理者
已經(jīng)成了個(gè)人獲取成功的主要標(biāo)志?!边@是世界管理大師彼得德魯克留給我們的最重
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