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李全春
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心態(tài)調(diào)整與個人潛能開發(fā)高級研修班
成功勵志
管理者
心態(tài)調(diào)整與個人潛能開發(fā)高級研修班 培訓(xùn)價值： 這個培訓(xùn)不是簡單的說教式，是中國特色的科學(xué)！是本土文化，是自主式的訓(xùn)練！是通過老師的引導(dǎo)，學(xué)員自己對本能的掌握！
謝立民
管理者
執(zhí)行力的修煉
執(zhí)行力
課程大綱： 一、學(xué)習(xí)管理知識（知識的修煉） （一）管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異 1、管理（management）就是通過對組織資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以有效和高效率的方式
張鐵軍
高效能
管理者
的七個習(xí)慣
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
培訓(xùn)收益： 通過此項(xiàng)培訓(xùn)，將使你的思考和行動方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。只有那些努力培養(yǎng)高效員工的企業(yè)才能以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。一旦你開始采取不同
譚小芳
企業(yè)中高層
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培訓(xùn)
非人力管理
企業(yè)中高層
管理者
培訓(xùn) 講師：譚小芳 企業(yè)中高層
管理者
培訓(xùn)課程有哪些？ 企業(yè)中高層
管理者
培訓(xùn)講師有哪些？ 企業(yè)中高層
管理者
內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 企業(yè)中高層
管理者
方面的
孟森
基層
管理者
管理技能提升訓(xùn)練營
企業(yè)管理
一、管理的角色與原則 1、基層
管理者
的地位和作用 ★什么是基層
管理者
？ ★基層
管理者
的地位 ★基層
管理者
的作用 2、基層
管理者
角色認(rèn)知 ★從企業(yè)的角度 ★從上級的角
郭鵬
管理者
的七項(xiàng)基本技能訓(xùn)練
培訓(xùn)管理
企業(yè)或組織面對著快速增長、行業(yè)競爭、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求不斷變化和提高等各種挑戰(zhàn)，有些企業(yè)和組織還面臨個人、團(tuán)隊(duì)和部門反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低
劉純
如何做一個優(yōu)秀的營銷
管理者
營銷管理
如何做一個優(yōu)秀的營銷
管理者
課程類型：內(nèi)訓(xùn)課程 培訓(xùn)天數(shù)：1天 授課老師：劉純 【課程背景】 從來沒有人懷疑老板做事不認(rèn)真、不賣力，也有大量職業(yè)經(jīng)理人象老板一樣在全
梁宇亮
基層
管理者
執(zhí)行力4UP提升技巧
企業(yè)管理
管理素質(zhì)提升系列之二基層
管理者
執(zhí)行力4UP提升技巧 【培訓(xùn)對象】 各部門主管和員工、三大界面的基層
管理者
、一線銷售
管理者
【培訓(xùn)時間】 2天 【課程目的】 ü 幫助
孫瑞
管理者
標(biāo)桿管理能力提升--問題管理與崗位對標(biāo)
企業(yè)管理
課 時： 一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長） 課程重點(diǎn)線索與學(xué)員收益： Ø 第一部分
管理者
面臨的挑戰(zhàn) 1、 當(dāng)前每個
陳璽竹
陳璽竹：
管理者
角色認(rèn)知
非人力管理
【課程大綱】 ü 第一單元：什么是角色認(rèn)知？ 【本單元主要內(nèi)容】： 1、角色的溯源、含義及其要素 2、識別角色集（自我檢測：我的角色集） 3、角色認(rèn)知的含義與重要
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