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授課見證
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馬利民
卓有成效的
管理者
領導力
課程意義和背景“卓有成效的
管理者
正在成為社會的一項極為重要的資源,能夠成為卓有成效的
管理者
已經(jīng)成了個人獲取成功的主要標志?!边@是世界管理大師彼得德魯克(Peter
林培生
門店
管理者
之“管理能力提升”
企業(yè)管理
門店
管理者
之“管理能力提升” 課程背景 服裝行業(yè)競爭激烈,占有市場份額,提高市場占有率對商家來說是頭等大事,因此商家把重心都放在擴展渠道、增加業(yè)績上,有了一個口號―
陳兆軍
卓越管理團隊系列課程《
管理者
五項修煉》
企業(yè)管理
課程概述: 現(xiàn)在的中國,企業(yè)發(fā)展所面臨的是中西文化的不斷融合、社會經(jīng)濟的高速發(fā)展、市場競爭的日趨激烈,在這樣的社會大環(huán)境、大背景下,做為企業(yè)的中堅力量——管理團隊,
許晉
做卓越的中層
管理者
中層管理
課程介紹: 在職業(yè)壓力排行榜上,中層管理人員的壓力指數(shù)高居榜首。中層
管理者
的個人成就感和社會壓力排名并列第一。他們既要不折不扣地執(zhí)行上司的命令,對上負責,又要調(diào)動下
林培生
基層
管理者
管理技能提升
企業(yè)管理
基層
管理者
管理技能提升 時間 課程單元 單元內(nèi)容 單元目標 第一日 上午: 9:00-11:30
管理者
認知 n 角色認知——自我分析與定位 ü 企業(yè)角色――分享
劉毅
如何成為優(yōu)秀一線
管理者
現(xiàn)場管理
如何成為一名優(yōu)秀班組長培訓大綱(12小時) 【課程背景】 生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平的高低,直接影響到企業(yè)的利潤,而決定生產(chǎn)現(xiàn)場管理的主要責任人就是班組長。因此注重班組長的培
劉純
中層
管理者
綜合管理能力提升訓練
中層管理
中層
管理者
綜合管理素質(zhì)能力提升訓練 培訓目的 1、中層干部角色正確轉(zhuǎn)換 2、樹立主動管理意識、管理駕馭能力、判斷力和全局掌握能力,提高管理綜合能力 企業(yè)在高速成長過
譚小芳
高效
管理者
的領導力培訓
中層管理
高效
管理者
的領導力培訓 講師:譚小芳 高效
管理者
的領導力培訓課程有哪? 高效
管理者
的領導力培訓培訓講師? 高效
管理者
的領導力培訓內(nèi)訓專家? 高效
管理者
的領導力方面的
仇東林
卓有成效的
管理者
中層管理
管理大師德魯克說:“管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權威就是成就?!?但是,縱觀當前的領導力及執(zhí)行力的課程,大部分卻是
《成為價值員工》---新員工的職場轉(zhuǎn)變與職業(yè)素養(yǎng)修煉
新員工職場轉(zhuǎn)變
新員工職業(yè)素養(yǎng)
AI技能
職場第一課
優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競爭力,也是企業(yè)發(fā)展的動力,新員工則是其重要的組成部分。 從校園進入職場,能否更快的適應職場環(huán)境,成為優(yōu)秀的職場人,新員工職業(yè)生涯的第一課
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