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講師
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授課見證
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梁占海
企業(yè)中層
管理者
領(lǐng)導(dǎo)力塑造提升
中層管理
第一部分 前言 【案例分析】: 肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變 【問題與思考】:中國員工管理的特殊性 一、從世界三大管理團隊看中國式領(lǐng)導(dǎo)力
方琳
《
管理者
的執(zhí)行力與組織執(zhí)行文化》
執(zhí)行力
一、執(zhí)行力的內(nèi)涵 二、執(zhí)行力怎么來 三、執(zhí)行力的構(gòu)成(案例分析) 四、執(zhí)行力的作用 五、構(gòu)成執(zhí)行力的核心要素 六、
管理者
執(zhí)行中的8大能力(案例分析) 七、執(zhí)行不力的
王延臣
TWI卓越現(xiàn)場
管理者
實戰(zhàn)技能訓(xùn)練營
生產(chǎn)管理
TWI卓越現(xiàn)場
管理者
實戰(zhàn)技能訓(xùn)練營 ----該課程已被紅塔集團,恒安集團、古井貢集團、現(xiàn)代摩比斯等企業(yè)選用 課程背景Curriculum background 企
王興茂
做個卓有成效的醫(yī)院
管理者
中層管理
做有成效的醫(yī)院
管理者
課程背景: 《深圳市醫(yī)療機構(gòu)不良職業(yè)行為記分管理辦法》自2007年6月5日實施以來,全市衛(wèi)生監(jiān)管部門共對1746家醫(yī)療機構(gòu)進行了記分檢查,共有
陳宇明
中層
管理者
的部屬培育技巧
中層管理
【課程規(guī)劃說明】 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認者!
徐恩朝
餐廳
管理者
績效管理
精細化管理
課程大綱 一、餐飲績效設(shè)定的思路 二、績效評估介紹 三、設(shè)定績效目標 四、進行績效評估 本課程時長:3小時
張顧嚴
新晉
管理者
角色認知及技能提升
企業(yè)管理
【課程大綱】 轉(zhuǎn)變角色 提升管理能力 一、
管理者
角色認知 1、管理的基礎(chǔ)與原則.
管理者
的基本思維 管理的基礎(chǔ) 組織管理的原則
管理者
的角色與職責
管理者
的定位及任
張顧嚴
張顧嚴-
管理者
能力提升八項修煉
企業(yè)管理
【課程大綱】 提升管理能力 變革管理方式 提升管理效率 一、第一項修煉-知人自知的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng) 1、 企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析 2、 優(yōu)秀國際企業(yè)的管理經(jīng)驗 3、 西方理念
趙繼紅
管理者
角色與自我認知
中層管理
主講講師:趙繼紅老師--課程安排:2-3天12-18課時 《
管理者
角色與自我認知》 【課程大綱】 前言:課程導(dǎo)入圖解 第一部分:管理概念 第二部分:
管理者
的角色轉(zhuǎn)變
賈春濤
管理者
思考力和主動性塑造
企業(yè)管理
第一模塊:思維方向——流量經(jīng)營變革解讀 第一節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)機遇與挑戰(zhàn) 第三節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展的核心 第三節(jié):流量經(jīng)營兩個層面價值解讀 第四節(jié):流量經(jīng)營的三大方向
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