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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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平均課酬
20883
講師
1193
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413
課程
2157
授課見證
6134
于航
實(shí)效績(jī)效考核與
員工
激勵(lì)
績(jī)效管理
實(shí)效績(jī)效考核與
員工
激勵(lì) ● 課程對(duì)象 公司各級(jí)管理人員 和希望從事管理工作的人員 ● 本課程所針對(duì)的主要問題 1、如何制定適合的崗位工作職責(zé)? 2、怎樣制定合理高效
秦浩然
企業(yè)優(yōu)秀
員工
必備的心態(tài)、方法與能力公司全員培訓(xùn)方案
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景/Course Background 每個(gè)
員工
都想成為單位里的佼佼者,贏得主管與公司的尊重…… 每個(gè)管理者都想聘到優(yōu)秀的人才,希望部下多幾個(gè)精兵強(qiáng)將…… 每
譚小芳
80后90后
員工
的干法
非人力管理
80后90后
員工
的干法 講師:譚小芳 80后90后
員工
的干法培訓(xùn)講師? 80后90后
員工
的干法內(nèi)訓(xùn)專家? 80后90后
員工
的干法方面的培訓(xùn)? 國(guó)內(nèi)最知名的積分制管理
曾江濤
員工
職業(yè)心態(tài)塑造
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
課程簡(jiǎn)介 許多
員工
的工作一直沒有起色,每天得過且過,特別是許多工齡較長(zhǎng)的
員工
不思長(zhǎng)進(jìn),是企業(yè)管理很頭痛的問題之一,實(shí)際上每一個(gè)
員工
的工作追求是來(lái)源于自己對(duì)人生的追
譚小芳
如何進(jìn)行
員工
關(guān)系管理
培訓(xùn)管理
如何進(jìn)行
員工
關(guān)系管理 講師:譚小芳 如何進(jìn)行
員工
關(guān)系管理培訓(xùn)講師? 如何進(jìn)行
員工
關(guān)系管理內(nèi)訓(xùn)專家? 如何進(jìn)行
員工
關(guān)系管理方面的培訓(xùn)? 國(guó)內(nèi)最知名的積分制管理-讓
員工
甘建榮
員工
素質(zhì)訓(xùn)練與日常行為強(qiáng)化
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
員工
素質(zhì)訓(xùn)練與日常行為強(qiáng)化 為什么所有人上大學(xué)之前要進(jìn)行“軍訓(xùn)”?為什么所有的國(guó)家軍人的訓(xùn)練是最好的?軍人為什么會(huì)愛國(guó),會(huì)誓死保衛(wèi)自己的國(guó)家?為什么軍人的氣度就要大
馬本軍
員工
職業(yè)素養(yǎng)提升和職業(yè)生涯規(guī)劃
培訓(xùn)管理
第一部分:職業(yè)素養(yǎng)提升 什么是職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守(0.5小時(shí)) 正確觀念和心態(tài)的重要性(1.5小時(shí)) 管理靠方法而不是靠經(jīng)驗(yàn) 方法正確一切OK 正確的方法來(lái)自正確的
黃衛(wèi)志
從
員工
到杰出班組長(zhǎng)
企業(yè)管理
從
員工
到杰出班組長(zhǎng) 前言: 制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%--80%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的,90%的問題源于班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理。因此,班組長(zhǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效
李永生
成功從優(yōu)秀
員工
做起
心態(tài)培訓(xùn)
課程目的: ◆在一個(gè)企業(yè)里,什么樣的
員工
才是優(yōu)秀的
員工
??jī)?yōu)秀的
員工
擁有什么樣的特質(zhì)?怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的
員工
?同在一個(gè)公司工作,同樣的學(xué)歷與相仿的年齡,為什么有的
徐柏楊
銀行
員工
工作禮儀課程設(shè)計(jì)
標(biāo)桿管理
銀行
員工
工作禮儀課程設(shè)計(jì) 銀行
員工
工作禮儀課程設(shè)計(jì) 培訓(xùn)目的: 掌握銀行服務(wù)工作中必備的儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、禮節(jié)禮貌禮儀 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
員工
站姿、走姿、坐姿、服
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