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風(fēng)險(xiǎn)管理講師課程
漆明
戰(zhàn)略層面的人力資源法律
風(fēng)險(xiǎn)管理
法律法規(guī)
一、 法律風(fēng)險(xiǎn)貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)始終 -企業(yè)
風(fēng)險(xiǎn)管理
戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn) 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) 運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 法律風(fēng)險(xiǎn) -企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn) 企業(yè)設(shè)立階段的法律風(fēng)險(xiǎn) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的基礎(chǔ)法律風(fēng)險(xiǎn)
漆明
非人力資源經(jīng)理的人力資源法律
風(fēng)險(xiǎn)管理
法律法規(guī)
引言 用工風(fēng)險(xiǎn)管控不僅僅是HR的工作，也不單單是勞動(dòng)關(guān)系模塊的問(wèn)題。用工風(fēng)險(xiǎn)貫穿于人力資源管理工作的始終，也貫穿于企業(yè)各個(gè)部門(mén)的各個(gè)管理環(huán)節(jié)，企業(yè)的每一個(gè)管理者均是
李文發(fā)
國(guó)際采購(gòu)與
風(fēng)險(xiǎn)管理
供應(yīng)鏈管理
主題：國(guó)際采購(gòu)與
風(fēng)險(xiǎn)管理
一、【培訓(xùn)對(duì)象】 采購(gòu)員，采購(gòu)主管，采購(gòu)經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員，企業(yè)流程管理，流程再造人士，合同審核人士，暫未從事采購(gòu)行業(yè)但尋求從事采購(gòu)行業(yè)
曹軍武
全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
與內(nèi)部控制實(shí)務(wù)培訓(xùn)
執(zhí)行力
理論知識(shí)篇 全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
與內(nèi)部控制體系建設(shè)現(xiàn)狀 1、歐美國(guó)家全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
及內(nèi)部控制現(xiàn)狀及前沿思想 2、中國(guó)全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
及內(nèi)部控制概況 3、中國(guó)臺(tái)灣全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
現(xiàn)狀以
曹軍武
全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
與內(nèi)部控制沙盤(pán)模擬
執(zhí)行力
模擬沙盤(pán)教學(xué)具有極強(qiáng)的體驗(yàn)性、互動(dòng)性、實(shí)戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性。此課程中，將采用模擬沙盤(pán)模式進(jìn)行授課，全真模擬
風(fēng)險(xiǎn)管理
和內(nèi)部控制在企業(yè)中的實(shí)施，在近似實(shí)戰(zhàn)的全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
和內(nèi)部
曹軍武
全面
風(fēng)險(xiǎn)管理
與內(nèi)部控制高級(jí)研修培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
第一模塊： 主 題：世界各國(guó)及地區(qū)
風(fēng)險(xiǎn)管理
狀況 培訓(xùn)模式：課程講授為主，輔之提問(wèn)、交流、討論 課程設(shè)置：美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的全面風(fēng)險(xiǎn)及內(nèi)部控制的狀況
梅松
商業(yè)銀行聲譽(yù)
風(fēng)險(xiǎn)管理
及網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)引導(dǎo)
危機(jī)管理
一、商業(yè)銀行聲譽(yù)
風(fēng)險(xiǎn)管理
及其重要性 導(dǎo)言聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)的概念闡釋 1.什么是聲譽(yù)？ 2.什么是聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)？ 3.什么是聲譽(yù)
風(fēng)險(xiǎn)管理
？ 4.國(guó)際、國(guó)內(nèi)近年來(lái)關(guān)于聲譽(yù)
風(fēng)險(xiǎn)管理
的
王永杰
企業(yè)內(nèi)部控制與
風(fēng)險(xiǎn)管理
財(cái)務(wù)管理
培訓(xùn)時(shí)間：2天 課程綱要： 一 內(nèi)部控制概述 1 內(nèi)部控制基本理論 案例：巴林銀行倒閉案例 2 內(nèi)部控制的產(chǎn)生和發(fā)展 3 我國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范 二 內(nèi)部控制基本規(guī)范
漆明
人力資源法律
風(fēng)險(xiǎn)管理
（系列課程）
法律法規(guī)
本課程為實(shí)操性課程，以案說(shuō)法，以案例為中心，以人力資源管理六大模塊為主干，從選、用、育、留各個(gè)方面深入詳細(xì)解讀其中的法律風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防措施及解決方案。 第一節(jié)：勞資關(guān)系
《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)力：教學(xué)設(shè)計(jì)打造高效、互動(dòng)、引人入勝的課堂》
教學(xué)設(shè)計(jì)
第一章 走進(jìn)課程設(shè)計(jì) 1．人是如何學(xué)習(xí)的？ 2．認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng) 3．把知識(shí)變成能力的五道坎 第二章 推開(kāi)學(xué)習(xí)心門(mén)——學(xué)習(xí)導(dǎo)入 1．引發(fā)興趣的實(shí)用八法 2．好老師都擅
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