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管理人員講師課程
王舒
《超越巔峰——集團(tuán)客戶體系
管理人員
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
第一天 時間 內(nèi)容 收益 上午 第一模塊：認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié)：認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義
張培德
現(xiàn)代理才方略與
管理人員
技能提升
非人力管理
主要內(nèi)容 一、引 言 案例：為什么干了越多、錯的越多？ ◎互動實(shí)戰(zhàn)：哪種最好？ 中青年干部技能培訓(xùn)第一課 電梯中的怪事 ◎◎管理的職能是什么？ 管理的涵義 在辭典上
王改云
企業(yè)
管理人員
職業(yè)化培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
企業(yè)
管理人員
職業(yè)化培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 企業(yè)
管理人員
職業(yè)化課程有哪些？ 企業(yè)
管理人員
職業(yè)化培訓(xùn)講師有哪些？ 企業(yè)
管理人員
職業(yè)化
田敬國
《激活源動力——基層
管理人員
能力提升培訓(xùn)
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一模塊：關(guān)鍵源動力——電信企業(yè)基層管理者角色認(rèn)知 卓越基層管理者勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問題，提供成長路徑， 履行角色，打造行
管靜波
《激活源動力——基層
管理人員
能力提升培訓(xùn)
企業(yè)管理
第一模塊：關(guān)鍵源動力——電信企業(yè)基層管理者角色認(rèn)知 卓越基層管理者勝任力認(rèn)知與修煉解決的是 ——“怎樣成為我”的問題，提供成長路徑， 履行角色，打造行動力！ 現(xiàn)狀分
馮濤
非人力資源
管理人員
的人力資源管理
非人力管理
1、培訓(xùn)對象：非人力資源
管理人員
2、培訓(xùn)目標(biāo)： （1）掌握人力資源的特性，對人力資源管理技能有一定的認(rèn)知； （2）理解人力資源部門與業(yè)務(wù)部門在人力資源資源管理領(lǐng)
趙繼紅
品質(zhì)
管理人員
能力提升培訓(xùn)
中層管理
主講講師：趙繼紅老師--課程安排：3天18課時 《品質(zhì)
管理人員
能力提升培訓(xùn)》 【課程大綱】 第一講：品質(zhì)與品質(zhì)控制概論 1).何謂品質(zhì)及如何理解品質(zhì)； 2).品質(zhì)管
曾文
銀行
管理人員
的高效工作習(xí)慣
企業(yè)管理
【課程特點(diǎn)】 課程的基本原則源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習(xí)慣》。這個培訓(xùn)課程通過改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對人際關(guān)系的看法，而使全
曾文
《
管理人員
管理技能提升訓(xùn)練》
中層管理
【課程大綱】 第一部分 中層
管理人員
的角色認(rèn)知 知識單：中層
管理人員
的定位——中層管理者是具有職業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)經(jīng)理 測試單：你是一個合格的
管理人員
嗎？ 第1單元 角色
趙繼紅
中層
管理人員
陽光心態(tài)培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)
主講講師：趙繼紅老師--課程安排：1天6課時 《中層
管理人員
陽光心態(tài)培訓(xùn)》課程大綱： 課堂破冰：氣氛調(diào)控（互動訓(xùn)練15分鐘） 第一章：培養(yǎng)中層
管理人員
陽光心態(tài)（課時
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