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培訓(xùn)師培訓(xùn)講師課程
戴萍
TTT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升
TTT
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
中層管理
第一章 臺風(fēng)標準 1、臺風(fēng)標準 2、五行訓(xùn)練法 第二章 課題分析 1、課程標準 2、確定培訓(xùn)需求 3、確定培訓(xùn)內(nèi)容 第三章 效果保障 1、培訓(xùn)目標建立 2、案例設(shè)
張見明
張見明《微電影級——短視頻微課設(shè)計拍攝和制作》工作坊
ttt
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課設(shè)計
短視頻微課設(shè)計
【課程介紹】 企業(yè)建立了M-learning平臺，卻缺少貼近本企業(yè)自己真實場景而設(shè)計的培訓(xùn)課程，而內(nèi)部講師還局限于用PPT來開發(fā)課件，除了枯燥的PPT，就是更枯燥
莫家林
職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
主持人
培訓(xùn)管理
演講口才
隨著團隊市場業(yè)績的快速上升，人員的倍增相信是每個團隊的高層喜聞樂見的，可是更多的尷尬也接踵而來，人才的斷層，文化、教育或市場開發(fā)的斷層，都是團隊作戰(zhàn)正面臨的挑戰(zhàn)。
呂艷寬
【TTT系列】課程設(shè)計與開發(fā)工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程開發(fā)
課程設(shè)計
標準課程時長：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：實戰(zhàn)開發(fā)、講解授課、視頻教學(xué)、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01課程設(shè)計
呂艷寬
【TTT系列】課程演繹訓(xùn)練工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程演繹
授課技巧
標準課程時長：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：模擬授課與點評、講解授課、視頻教學(xué)、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01表
呂艷寬
【TTT系列】微課開發(fā)與制作工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課開發(fā)
標準課程時長：2-3天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：實戰(zhàn)開發(fā)、講解授課、視頻教學(xué)、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01微課的“
呂艷寬
【TTT系列】培訓(xùn)師的培訓(xùn)認知與定位
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
標準課程時長：1天【6H】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：講解授課、視頻教學(xué)、活動體驗、現(xiàn)場測評、互動提問、小組討論與分享等 01培訓(xùn)的現(xiàn)場力：培訓(xùn)現(xiàn)場的一
袁敏茜
袁茹錦：化書成課——讓你快速開發(fā)出一門課
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
課程開發(fā)與設(shè)計
一、課程背景 擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師團隊，能夠幫助企業(yè)提高培訓(xùn)效率，降低培訓(xùn)成本，促進學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化。因此，內(nèi)訓(xùn)師可以說是各個企業(yè)隱藏的寶藏。但是，內(nèi)訓(xùn)師在成長過程
鈕東濤
5《課程開發(fā)與精彩呈現(xiàn)》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
心態(tài)培訓(xùn)
中層管理
【培訓(xùn)目標】 能對比知識轉(zhuǎn)移三大學(xué)派的優(yōu)缺點 了解成年人學(xué)習(xí)的五個的特點并靈活運用 能列出四類課前準備的內(nèi)容和注意事項 能寫出三大課程邏輯的使用方法 掌握課件開發(fā)
鈕東濤
6《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師專業(yè)演講與授課技巧》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)
房地產(chǎn)
中層管理
【課程解決的問題】 困惑1：下面練得很好，上場就緊張怎么辦？ 困惑2：如何開場和收尾，引起學(xué)員的興趣？ 困惑3：如何設(shè)計專業(yè)化培訓(xùn)標準流程，達到高效的培訓(xùn)效果？
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