一 前言： 根據(jù)知名咨詢公司調(diào)研顯示：內(nèi)部教練或外部教練的輔導(dǎo)已成為領(lǐng)導(dǎo)者最受青睞的學(xué)習(xí)方式； 為高潛人才配備導(dǎo)師也日益成為加速人才發(fā)展的一種有效方式； 另一方面，作為中高層的導(dǎo)師是否撐握教練技巧成
一 前言： 相較于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)整體的成長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)、組織的績(jī)效推動(dòng)作用不可相提并論，尤其是核心管理團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)型對(duì)組織績(jī)效、可持續(xù)發(fā)展真可謂四兩撥千斤。 工作坊融合組織發(fā)展、團(tuán)隊(duì)教練、團(tuán)體動(dòng)力、縱
一 課程背景 教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程，是教練式高爾夫?版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來(lái)在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作，將這些經(jīng)驗(yàn)
一 前言： 企業(yè)常常會(huì)遇到業(yè)績(jī)下滑、時(shí)間緊迫卻資源不足、士氣低落、變革阻力等問(wèn)題，這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者渴望一種“快速凝聚團(tuán)隊(duì)和提升業(yè)績(jī)”的工具和系統(tǒng)。教練型領(lǐng)導(dǎo)力體系中的每一種元素都經(jīng)過(guò)精心打造，幫助經(jīng)營(yíng)和
每個(gè)人都有情緒，這是人類的自然反應(yīng)。 無(wú)論我們承認(rèn)與否，這些情緒每天都在影響著我們，也影響著我們周圍的人——包括工作場(chǎng)所和個(gè)人生活。 情感智能(EI)是什么？ 情感智能（EI）是一系列幫助我們更好地
一 課程收益： 了解組織發(fā)展起源 掌握組織發(fā)展概念、核心理論/理念 掌握組織診斷流程、方法、常用模型 掌握組織變革的理論、類型、流程 提升組織和團(tuán)隊(duì)診斷及其干預(yù)設(shè)計(jì)能力 二 受訓(xùn)對(duì)象：人力資源經(jīng)理/
前言： 企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)還是溝通。 --- 松下幸之助 溝通是企業(yè)管理中解決一切矛盾和糾紛的重要途徑，高效溝通是成功企業(yè)的重要標(biāo)志之一。 本課程有別于傳統(tǒng)的溝通課程，不僅僅講授技
一 前言： 忙忙忙！節(jié)湊越來(lái)越快！時(shí)間越來(lái)越不夠用？來(lái)盤點(diǎn)一下你的時(shí)間管理技能吧，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用高效時(shí)間管理技巧，做個(gè)更高效的職業(yè)人士。 二 課程收益： l 了解什么時(shí)間管理 l 掌握高效時(shí)間管理核心技巧
一 前言： 很多管理者處在惡性循環(huán)中：我太多工作做了à我需要分配工作à我沒(méi)有時(shí)間去教他們，或告訴他不要重復(fù)錯(cuò)誤à我自己來(lái)做吧，省時(shí)省力à多現(xiàn)在我的工作更多了。 l把自己的工作做到極致，只能是一個(gè)優(yōu)秀
模擬聯(lián)合國(guó)沙盤模擬之促進(jìn)跨部門協(xié)作（1天） 一、前言： 每一個(gè)國(guó)家新選出來(lái)的每一位政治領(lǐng)導(dǎo)者代表國(guó)家的總統(tǒng)一位領(lǐng)導(dǎo)者(每組學(xué)員)必須完成他們對(duì)該國(guó)選民的承諾，不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、
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