張佩星,張佩星講師,張佩星聯(lián)系方式,張佩星培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
世界財(cái)富百?gòu)?qiáng)跨國(guó)企業(yè)商戰(zhàn)名家,項(xiàng)目管理中國(guó)先鋒和實(shí)戰(zhàn)權(quán)威
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課程提綱(詳細(xì)大綱請(qǐng)發(fā)郵件、加微信或電話索取): 一帶一路沿線商機(jī)與國(guó)家地區(qū)市場(chǎng)分析; 一帶一路的行業(yè)機(jī)會(huì)與市場(chǎng)開(kāi)拓策略; 海外項(xiàng)目投資價(jià)值分析與投融資管理; 一帶一路項(xiàng)目管理的標(biāo)桿流程、經(jīng)驗(yàn)做法與
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變革與創(chuàng)新 本課程以組織變革的瓶頸為切入點(diǎn)、以創(chuàng)新力的提升為主線,側(cè)重于探討企業(yè)變革過(guò)程中的觀念轉(zhuǎn)變、角色定位以及組織結(jié)構(gòu)的再造,剖析企業(yè)如何卓有成效地進(jìn)行戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品或服務(wù)等方面的創(chuàng)新,推介相應(yīng)
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力 沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力就沒(méi)有執(zhí)行力,沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。本課程將傳授現(xiàn)代商業(yè)和社會(huì)環(huán)境下的高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者的行為修煉和能力提升,推介成功領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)技巧、情景領(lǐng)導(dǎo)方法,介紹執(zhí)行力的核
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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn) 系統(tǒng)介紹世界領(lǐng)先的項(xiàng)目管理行業(yè)體系,推介當(dāng)今業(yè)界領(lǐng)袖的成功業(yè)務(wù)流程和最佳實(shí)踐,傳授經(jīng)由實(shí)戰(zhàn)沉淀而得的項(xiàng)目管理實(shí)用方法、工具、模板及技巧,循序講授如何進(jìn)行有效的項(xiàng)目立項(xiàng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制和
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從技術(shù)到管理 深度剖析專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),指點(diǎn)從技術(shù)向管理轉(zhuǎn)型的步驟和方法,著重講授如何轉(zhuǎn)變技術(shù)思維、重新定位工作角色和工作重點(diǎn),詳細(xì)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型過(guò)程中需要重點(diǎn)培養(yǎng)的技能和素質(zhì),學(xué)會(huì)如何分析技術(shù)人員
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跨部門(mén)溝通與協(xié)作 * 培訓(xùn)目標(biāo): . 了解跨部門(mén)溝通的難點(diǎn)、要點(diǎn),掌握跨部門(mén)溝通的方式、步驟、工具和技巧。 . 掌握與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、客戶(hù)、供應(yīng)商之間的不同溝通策略,強(qiáng)化不同部門(mén)、團(tuán)隊(duì)和利益團(tuán)體之間
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商業(yè)模式、盈利方式和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 商業(yè)模式創(chuàng)新 企業(yè)盈利模式構(gòu)建 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析 戰(zhàn)略規(guī)劃和部署 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的確立 戰(zhàn)略實(shí)施和落地
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管理者思考力 本課程引入目前風(fēng)靡美國(guó)的、由耶魯大學(xué)針對(duì)全球頂尖CEO開(kāi)發(fā)的YAT領(lǐng)導(dǎo)者思考力測(cè)評(píng)體系,對(duì)參訓(xùn)者的思考能力進(jìn)行測(cè)試和分析,傳授思考力的內(nèi)在認(rèn)知和外在認(rèn)知技巧,重點(diǎn)打造和修煉關(guān)鍵思考三力,
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) * 培訓(xùn)目標(biāo): 傳授現(xiàn)代商業(yè)和社會(huì)環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理技巧,剖析團(tuán)隊(duì)的形成發(fā)展階段,探討如何對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)施情景領(lǐng)導(dǎo)、如何激勵(lì)員工、以及如何有效提高員工素質(zhì),分析團(tuán)隊(duì)環(huán)境下的成員心理行
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創(chuàng)新管理和創(chuàng)新思維 * 課程目標(biāo): . 了解什么是創(chuàng)新管理,掌握創(chuàng)新思維技巧和工具,打破傳統(tǒng)思考方式,遠(yuǎn)離思維誤區(qū),提高工作效率和管理水平。 . 學(xué)習(xí)反向思維和發(fā)散思維等關(guān)鍵創(chuàng)新技法,提升個(gè)人創(chuàng)造力和
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