主講講師:陳馨賢
培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)地點:客戶自定
培訓(xùn)方式:要點講解+案例分享+互動練習(xí)+情景模擬
課程目標(biāo):
了解新生代員工的典型行為和價值觀
探討新生代員工管理的系統(tǒng)性思路
了解新生代員工管理所需的管理環(huán)境
構(gòu)建自己對新生代員工管理的風(fēng)格和新生代員工的敬業(yè)度
課程大綱:
一.新生代員工的典型行為與價值觀
新生代員工管理實戰(zhàn)訓(xùn)練行為的兩大作用因素
新生代員工的行為特征
新生代員工給管理帶來的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
員工敬業(yè)度模型
員工價值主張模型
二.新生代員工的員工價值主張(EVP)管理(吸引、培養(yǎng)、激勵與保留)
新生代員工管理實戰(zhàn)訓(xùn)練價值觀為基礎(chǔ)的招募
個人價值觀
基于價值觀的招聘
WIN策略的融入
新生代員工要問自己的問題
新員工的入職培訓(xùn)
融入VS溶入
心理契約
新員工對公司的期望
365天的領(lǐng)導(dǎo)與管理
關(guān)于互動:布置任務(wù)、反饋與激勵
布置任務(wù)——CPQQRT法則
主管良好的管理“衛(wèi)生習(xí)慣”
如何給員工反饋
如何激勵員工
關(guān)于發(fā)展
職業(yè)發(fā)展
培訓(xùn)發(fā)展
關(guān)于工作環(huán)境
直接主管在員工幸福感構(gòu)建的作用
成為新生代員工心目中好主管的
10個訣竅
如何針對價值觀進(jìn)行引導(dǎo)
新生代員工管理實戰(zhàn)訓(xùn)練課程總結(jié)
文章來源于:https://www.zhiyehuapeixun.com/147554.htm