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內(nèi)部培訓(xùn)師講師課程
李娜
精英培訓(xùn)師授課技巧六度修煉
企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
【課程概述】 杰克韋爾奇推崇的一個觀點是：“作為一個領(lǐng)導(dǎo)者就是一手施肥，一手澆水養(yǎng)花。每個人都開花了，這個組織就成功了?！睆囊陨嫌^念可以看出一支精英培訓(xùn)師隊伍對組
許艷波
TTT
內(nèi)部培訓(xùn)師
TTT
第一部分 企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)與功能 1、企業(yè)內(nèi)為何需要內(nèi)部講師 2、成功講師應(yīng)具備的條件 3、內(nèi)部講師的角色與功能 第二部分 學(xué)習(xí)心理與成人學(xué)習(xí)特性 1、學(xué)習(xí)的基
梁葉
TTT企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
的標(biāo)準(zhǔn)教程
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
的標(biāo)準(zhǔn)教程 【課程價值】 會道者，一線藕絲牽大象；盲修者，千斤鐵錘砸蒼蠅 1套職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，2級課程體系，4步訓(xùn)練階段，5大實效模塊，8重能力模型
周青
物業(yè)特色企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練TTT
物業(yè)管理
內(nèi)部培訓(xùn)師
ttt
物業(yè)特色的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練TTT 周青老師（2天1晚） 課程特點： 1、培訓(xùn)課程項目化。不只是一次培訓(xùn)課程，而是一個完整的物業(yè)企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
培養(yǎng)、內(nèi)部課程開發(fā)的持續(xù)
劉芳
《企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
TTT實戰(zhàn)訓(xùn)練》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程大綱】 第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ)與角色認(rèn)知 l 導(dǎo)言：人才培育六個思想障礙 l 角色轉(zhuǎn)變：由部門管理者\(yùn)業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)師 l 企業(yè)培訓(xùn)師主要培
李長笑
TTT企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
技能提升訓(xùn)練
企業(yè)家
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
中層管理
培訓(xùn)與培訓(xùn)師ü 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析 ü TT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng) ü TTT釋義與TTT定位 ü 培訓(xùn)師的角色定位 ü 三角色:：編、導(dǎo)、演 ü 合格培訓(xùn)師的素質(zhì)要求
羅建華
《TTT企業(yè)
內(nèi)部培訓(xùn)師
課程設(shè)計開發(fā)與授》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程簡介】學(xué)員需要在參加培訓(xùn)前做如下準(zhǔn)備工作：??準(zhǔn)備10分鐘的主題演講，并做好PPT：演講內(nèi)容自定??準(zhǔn)備一個案例：將會在授課中由準(zhǔn)備者帶領(lǐng)其他學(xué)員討論、分析，
陳毓慧
《TTT：銀行
內(nèi)部培訓(xùn)師
授課技能訓(xùn)練》
培訓(xùn)管理
《TTT：銀行
內(nèi)部培訓(xùn)師
授課技能訓(xùn)練》-----服務(wù)營銷專家陳毓慧老師主講電話/微信：15800035858【課程對象】：銀行
內(nèi)部培訓(xùn)師
【課程時間】：實戰(zhàn)版6天，濃
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng)
績效管理
溝通技巧
人力資源
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非人力管理
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng) 課程時長：1天（6小時） | 適用對象：中高層管理者、HRBP、高潛人才 --- 一、績效面談的戰(zhàn)略價值與標(biāo)桿實踐（1小
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)
人力資源
非人力管理
心理學(xué)家
教練技術(shù)
九型人格
成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱 課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實際案例分析和實戰(zhàn)演練，提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量
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