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開發(fā)講師課程
許愿
許愿老師的《房開企業(yè)財(cái)務(wù)分析暨財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)模型構(gòu)建實(shí)務(wù)》課程課綱
房地產(chǎn)
開發(fā)
財(cái)務(wù)分析
【課程大綱】： 引子（含案例） 第一章 房開企業(yè)財(cái)務(wù)分析要點(diǎn)與模型建立 第一節(jié) 房開企業(yè)財(cái)務(wù)分析方法與數(shù)據(jù)來源解析 一、企業(yè)財(cái)務(wù)分析的方法與要點(diǎn)解析 二、從會(huì)計(jì)核
喻國(guó)慶
《客戶二次
開發(fā)
六字訣》
客戶二次
開發(fā)
教學(xué)大綱： 第一部分：“聊”字訣：心靈的溝通是客戶關(guān)系持續(xù)的基礎(chǔ) 1. 客戶二次購買的思維框架 ü 企業(yè)的剛需 ü 客戶之間的關(guān)系 ü 產(chǎn)品的價(jià)值 ü 品牌選擇
周家棟
七步入微：微課程設(shè)計(jì)工作坊
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課
開發(fā)
課程簡(jiǎn)介： 《七步入微?：微課程設(shè)計(jì)與
開發(fā)
·工作坊》是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的微課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，不僅能夠批量培養(yǎng)微課
開發(fā)
師，輸出高質(zhì)量微課，而且能夠依據(jù)需求定制產(chǎn)品，提供線上
李健霖
《市場(chǎng)
開發(fā)
與解決方案式銷售》
市場(chǎng)
開發(fā)
銷售
【課程大綱】 開篇：一、企業(yè)、銷售人員的困惑與迷茫 二、企業(yè)、銷售人員的價(jià)值與責(zé)任 三、為什么使用多年的銷售方式今天已經(jīng)變成雞肋 第一講、解決方案式銷售 PK產(chǎn)品
王建偉
《狼性營(yíng)銷—經(jīng)銷商
開發(fā)
與管理》
狼性營(yíng)銷
王建偉
王建偉講師
王建偉培訓(xùn)師
經(jīng)銷商培訓(xùn)
第一講：“渠道銷售前”狼性精神五維解密與鍛造 狼性6種特征深度解密： 激情無限、耐心十足、笑對(duì)失敗、行動(dòng)熟練、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、絕對(duì)忠誠(chéng) 狼性不足5項(xiàng)要因分析： 沒有強(qiáng)烈
秦楊勇
OKR
開發(fā)
與應(yīng)用六步法/版權(quán)課程
OKR
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法
戰(zhàn)略績(jī)效管理
課程大綱 課程名稱： OKR
開發(fā)
與應(yīng)用六步法 （時(shí)間安排：12小時(shí)） 第一部分 KPI已死，OKR當(dāng)立？ 1.OKR緣起：公司戰(zhàn)略管理的兩種場(chǎng)景 2.傳統(tǒng)戰(zhàn)略績(jī)效
王越
《客戶
開發(fā)
、維護(hù)與深挖》
開發(fā)
管理
維護(hù)
培訓(xùn)特點(diǎn)： 1、6~8人一組討論，每一組一臺(tái)筆記本電腦，既講既寫； 2、每組利用EXCEL完成作業(yè)，講完后立即做成銷售手冊(cè)； 3、講師通過思維導(dǎo)圖、PPT進(jìn)行講解
許愿
許愿老師的《五道紅線下房地產(chǎn)
開發(fā)
全過程融資渠道與融資工具案例解析》課程課綱
五道紅線
三道紅線
房企融資渠道
融資工具
引子 第一章 房地產(chǎn)
開發(fā)
的“土地前融”渠道與融資工具 第一節(jié) 投資項(xiàng)目層面的股權(quán)融資渠道與融資工具 一、項(xiàng)目層面引入同行業(yè)股權(quán)合作
開發(fā)
（案例：****項(xiàng)目合作
開發(fā)
許愿
許愿老師的《房地產(chǎn)
開發(fā)
企業(yè)100個(gè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)部控制實(shí)務(wù)暨管理案例解析》課程課綱
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
融資風(fēng)險(xiǎn)
內(nèi)部控制
管理案例
引子 課前案例 第一節(jié) 房開企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范與風(fēng)險(xiǎn)管理要點(diǎn) 一、企業(yè)內(nèi)部控制實(shí)踐經(jīng)歷的不同階段 二、企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理的基本框架示意圖 三、企業(yè)實(shí)施內(nèi)部控制的性質(zhì)與
徐大立
“微”力無窮——微課
開發(fā)
三部曲
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
重慶
微課
開發(fā)
課程
開發(fā)
“微”力無窮——微課
開發(fā)
三部曲 主講人:徐大立 ? 課程背景 隨著烏卡時(shí)代的到來，我們目前正處于一個(gè)易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的世界里。在新時(shí)代的環(huán)境下，移
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