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組織建設(shè)講師課程
劉峰松
基層工會
組織建設(shè)
與民主管理 （兩天版）
團隊管理
職業(yè)規(guī)劃
工會
民主管理
課程時間 2天×６小時/天=12小時 課程形式 講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法 課程綱要 開場導(dǎo)入 l 請列舉一下我們公司做過的工會組織的活動； l
劉峰松
學(xué)習(xí)型
組織建設(shè)
與管理
團隊管理
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
人力資源
課程時間： v 6小時/天×2天 課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法 課堂布置 v 學(xué)員分組。 v 課桌布置：島型 v 椅子布置：雁陣/魚刺式
唐樹源
崢嶸歲月——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政
組織建設(shè)
崢嶸歲月
黨建
組織建設(shè)
黨員
建黨建國
課程背景： 從1921年建黨到1949年新中國成立，經(jīng)歷不平凡、不尋常的歲月，繁榮山河間走來，七十年的建黨建國的崢嶸歲月，讓我們重溫1921年嘉興紅船建黨啟程，歷
姬永超
企業(yè)管理之贏在
組織建設(shè)
——薪酬績效培訓(xùn)三位一體
績效
薪酬
企業(yè)管理
組織
據(jù)世界知名的商業(yè)市場研究和咨詢機構(gòu)蓋洛普調(diào)查，企業(yè)董事長、CEO最關(guān)心的十大問題中，企業(yè)的薪酬與績效如何合理設(shè)計，有效激勵員工？這個問題高居第二位，可想而知，現(xiàn)在
劉學(xué)元
《黨
組織建設(shè)
與支部工作實務(wù)》
黨建；支部建設(shè)
本課程為聞方老師發(fā)布 一、 非公黨建實踐與探索 （一）著力抓
組織建設(shè)
，實現(xiàn)黨的組織和工作“兩個全覆蓋” （二）著力抓班子建設(shè)，選優(yōu)配強帶頭人隊伍 （三）著力抓制度
吳誠
《采購
組織建設(shè)
、采購策略制定與供應(yīng)商管理》大綱 （主講：吳誠 博士）
采購成本控制培訓(xùn)
采購談判技巧培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃物料控制
物流管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
倉儲管理PMC培訓(xùn)
吳誠講師
《采購
組織建設(shè)
、策略制定與供應(yīng)商管理》大綱（主講：吳誠 博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費、電商大國地位的確立，企業(yè)采購與供應(yīng)商資源整合能力將成為企業(yè)
董立杰
太空戰(zhàn)法：如何組建最合理的組織
人力資源
五略管理模式
組織建設(shè)
用人識人
第一部分 課程簡述 1 課程背景 組織所有的問題都是管理的問題，都是人的問題，人選對了、用對了，所有問題迎刃而解。一個國家、一個組織、一個企業(yè)，乃至一個家庭，不管
何伏
河圖洛書中和太極在企業(yè)中的運用——共生
組織建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
集團管控
企業(yè)文化
1、河圖洛書中和太極（立體太極） 太極圖，俗稱陰陽魚，是歷代儒、道兩家相極限為推崇的表為陰陽邏輯思維的一種思維模式，同時又是中國古典哲學(xué)陰陽辯證思維兩端互補、相反
何萬斌
后E總裁班戰(zhàn)略決策能力、
組織建設(shè)
能力、個人整體素質(zhì)，是企業(yè)家成長的三大方面
后e總裁班
戰(zhàn)略決策能力、
組織建設(shè)
能力、個人整體素質(zhì)，是企業(yè)家成長的三大方面。 一、 習(xí)主席說：“非公有制經(jīng)濟要健康發(fā)展，前提是非公有制經(jīng)濟人士要健康成長”，他還說：“不要聽
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與
組織建設(shè)
（人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)）（2天修訂）
?臺灣劉成熙
人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)
臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與
組織建設(shè)
（人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)）（2天修訂） 主講：臺灣劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員人才選拔與組
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