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績(jī)效，講師課程
郭敬峰
《團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理》課程大綱
執(zhí)行力
房地產(chǎn)
通信
電力
汽車
【課程介紹】： “在成為領(lǐng)導(dǎo)前，你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān)；在成為領(lǐng)導(dǎo)以后，你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)” --杰克.韋爾奇 韋爾奇的這句話說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)
周到戶
股權(quán)激勵(lì)與績(jī)效考核
股權(quán)激勵(lì)
績(jī)效
互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，非線性時(shí)代所引發(fā)的快速裂變，促進(jìn)了商業(yè)和企業(yè)更多的跨界和重組合作；當(dāng)然快速裂變和迭代的互聯(lián)網(wǎng)與非線性也帶來(lái)了無(wú)數(shù)新的發(fā)展機(jī)遇。高轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)
鄭君
二元制績(jī)效管理與考核
績(jī)效考核
績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效面試
績(jī)效指標(biāo)
二元制績(jī)效
特別聲明：2023年3月23日已更新本課程大綱，系統(tǒng)顯示時(shí)間為本文件第一次上傳時(shí)間。 【課程大綱】 第一單元：績(jī)效管理的定位 ?績(jī)效培訓(xùn)與績(jī)效咨詢的差別 ?績(jī)效管
鄭君
企業(yè)轉(zhuǎn)型期的人力資源管理
企業(yè)轉(zhuǎn)型
支撐業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)華為
績(jī)效理念
人才培養(yǎng)
【課程背景】 在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的快速發(fā)展中，許多傳統(tǒng)的制造業(yè)、服務(wù)業(yè)崗位，尤其是簡(jiǎn)單重復(fù)性的勞動(dòng)崗位均將被大數(shù)據(jù)、人工智能所替代，真正難以被替代的大多屬于知識(shí)密
范望歆
5、優(yōu)秀經(jīng)理的必備技能——“管理者”的績(jī)效管理與落地
管理者，績(jī)效管理
第一篇：績(jī)效管理意識(shí)與認(rèn)知 前言：案例：某平臺(tái)主播完成了KPI 卻被解雇了？為什么？ 一、 管理者為什么要重視績(jī)效管理 1、 宏觀：戰(zhàn)略落地的工具 2、 微觀：完
趙國(guó)軍
趙國(guó)軍—水木知行績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
人力資源
項(xiàng)目管理
股權(quán)激勵(lì)
薪酬管理
績(jī)效管理
一、課程信息 課程名稱：績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 開課時(shí)間：2022年5月12-13日 12月8-9日 上課地點(diǎn)：北京市 課程老師：趙國(guó)軍 開課時(shí)長(zhǎng)：2天 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員數(shù)：
趙國(guó)軍
水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)（2023）
人力資源
股權(quán)激勵(lì)
項(xiàng)目管理
績(jī)效管理
薪酬管理
一、課程信息 課程名稱：水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 開課時(shí)間：2023年4月15-16日 11月17-18日 上課地點(diǎn)：北京市 課程老師：趙國(guó)軍 開課時(shí)長(zhǎng)：2天
何伏
能力變現(xiàn)：用團(tuán)隊(duì)績(jī)效重構(gòu)組織能力
團(tuán)隊(duì)績(jī)效
組織能力
能力變現(xiàn)：用團(tuán)隊(duì)績(jī)效重構(gòu)組織能力 主講：何伏 【課程目標(biāo)】 1. 解讀中國(guó)企業(yè)的績(jī)效考核過(guò)度總結(jié)為五個(gè)方面：“過(guò)頻”“過(guò)繁”“過(guò)細(xì)”“過(guò)散”“過(guò)偏”。表象背后的原
涂遠(yuǎn)偉
企業(yè)績(jī)效管理
績(jī)效管理
中層管理
人力資源
一、課程名稱 企業(yè)績(jī)效管理 二、課程痛點(diǎn) 1.什么是以能力、組合、激勵(lì)、績(jī)效、職位為導(dǎo)向的績(jī)效模式？ 2.績(jī)效管理究竟管什么？ 3.如何理解戰(zhàn)略視角下的績(jī)效管理？
趙磊
《中小企業(yè)人才發(fā)展與績(jī)效提升》
人才發(fā)展
績(jī)效
【課程綱要】 – 第一講、中小企業(yè)發(fā)展與人才管理 1. 中小企業(yè)發(fā)展需要人才之間的關(guān)系 案例：中小企業(yè)持久利潤(rùn)來(lái)源于：某企業(yè)人才的發(fā)展促進(jìn)企業(yè)績(jī)效提升 2. 企業(yè)
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