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計(jì)劃執(zhí)行講師課程
王同
王同:《銷售目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
》
營(yíng)銷管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
《銷售目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
》 (主講:王同) 本課程已服務(wù)過(guò):常州四藥、愛茉莉化妝品、汾酒、澳優(yōu)奶粉、青蛙王子、六個(gè)核桃... 您或您的企業(yè)是否碰到過(guò)這樣的困擾:
梁曉光
目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
營(yíng)銷管理
門店管理
課程大綱 1. 管理的計(jì)劃和執(zhí)行 你日常需要做的計(jì)劃內(nèi)容 執(zhí)行過(guò)程中常遇到的困難 2. SMART和PDCA法則 目標(biāo)對(duì)我們的影響:個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系 SM
李一環(huán)
年度營(yíng)銷新增長(zhǎng):年度營(yíng)銷計(jì)劃制定與執(zhí)行
年度營(yíng)銷計(jì)劃
年度營(yíng)銷
計(jì)劃執(zhí)行
年度營(yíng)銷計(jì)劃模板
年度營(yíng)銷計(jì)劃方法
李一環(huán)年度營(yíng)銷計(jì)劃
年度營(yíng)銷新增長(zhǎng) 一年盈利營(yíng)銷計(jì)劃制定與執(zhí)行 2020年1月8-9日 企業(yè)戰(zhàn)略:決定方向 品牌定位:決定客戶 商業(yè)模式:決定盈利 年度營(yíng)銷:決定戰(zhàn)術(shù) 憑經(jīng)驗(yàn)
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定與
計(jì)劃執(zhí)行
臺(tái)灣劉成熙
目標(biāo)制定
計(jì)劃執(zhí)行
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定與
計(jì)劃執(zhí)行
主講:臺(tái)灣劉成熙 課程目標(biāo): 本課程將從年度經(jīng)營(yíng)角度出發(fā),結(jié)合組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與目標(biāo)之間的關(guān)系
蘇心
目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
(2019最新)
集體目標(biāo)管理
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
跨部門合作
內(nèi)部協(xié)同
團(tuán)隊(duì)效能
《目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
》 目標(biāo)導(dǎo)向、協(xié)同作戰(zhàn)、分解計(jì)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、有效執(zhí)行! 第一部分 全局認(rèn)知 一、前測(cè)與問(wèn)題診斷:「目標(biāo)管理病癥譜」 二、團(tuán)隊(duì)效能與內(nèi)部協(xié)同 1
蔣小華
從目標(biāo)到結(jié)果-管理者的目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行
管理培訓(xùn)
課程時(shí)間:1天 課程大綱: 第1章 高效決策的概述 1. 回顧決策及決策的重大影響; 2. 決策錯(cuò)誤帶來(lái)的警示; 3. 為什么聰明的人常會(huì)作錯(cuò)誤的決策? ? 重點(diǎn)
王一名
目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
(2019最新)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn) 目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
實(shí)戰(zhàn)思維+實(shí)戰(zhàn)工具+實(shí)戰(zhàn)案例=看見未來(lái)+理清思路+掌握方法 【主講老師】王一名:執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、 MT
閔東
目標(biāo)管理與
計(jì)劃執(zhí)行
中層管理
執(zhí)行力
目標(biāo)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
績(jī)效管理
課程背景: 沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有管理。企業(yè)管理中,常常會(huì)出現(xiàn)忘記目標(biāo)、目標(biāo)漂移、目標(biāo)模糊、目標(biāo)缺失等各種問(wèn)題,加上缺乏行之有效的執(zhí)行計(jì)劃,管理效益受到了極大的削弱。一
李元濱
?《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力課程》
跨部門溝通與協(xié)作
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
目標(biāo)與
計(jì)劃執(zhí)行
管理沙盤
《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力課程》 【體驗(yàn)式課程背景】將通過(guò)課堂講授邊做邊學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)大腦各個(gè)部分的活動(dòng),將學(xué)習(xí)成果“烙印”在成員的頭腦中,指導(dǎo)下一步的踐。
李元濱
?《協(xié)同致勝——高效能團(tuán)隊(duì)管理致勝法則》
跨部門溝通與協(xié)作
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
管理沙盤
目標(biāo)與
計(jì)劃執(zhí)行
《協(xié)同致勝——高效能團(tuán)隊(duì)管理致勝法則》 【體驗(yàn)式課程背景】將通過(guò)課堂講授邊做邊學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以調(diào)動(dòng)大腦各個(gè)部分的活動(dòng),將學(xué)習(xí)成果“烙印”在成員的頭腦中,指導(dǎo)下一步
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