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安全生產(chǎn)
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安全生產(chǎn)
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關(guān)鍵詞
安全生產(chǎn)
平均課酬
19441
講師
43
視頻
6
課程
118
授課見證
269
張巖
課 程 二:精細(xì)制勝——如何建立最優(yōu)秀的
生產(chǎn)管理
可以期望的收益—— 針對組織出現(xiàn)的管理粗放、流程不暢、各部門職責(zé)不清、整個組織效率低下等問題的,課程將提供科學(xué)方法和工具,并幫助建立必要機(jī)制。 1、更新并使管理者已
張小強(qiáng)
生產(chǎn)運(yùn)營(方案班)--- JIT與TCM
生產(chǎn)管理
一、JIT精益生產(chǎn)(一)TCM精細(xì)化現(xiàn)場構(gòu)建 1、10大現(xiàn)場管理問題分析 2、22個現(xiàn)場精細(xì)改善案例解讀 3、18個優(yōu)秀生產(chǎn)管理案例借鑒 4、15個現(xiàn)場精細(xì)化管理方
張巖
課 程 七:安全為天——生產(chǎn)作業(yè)的安全管
生產(chǎn)管理
主要內(nèi)容 n職業(yè)安全衛(wèi)生概況 n為什么要制定并實(shí)施安全健康方針 n作業(yè)安全及危險源辨識 n安全事故的應(yīng)急處理 n安全職責(zé)的細(xì)化與分解 n通用法規(guī)的應(yīng)用與指導(dǎo)意義 n
張巖
課 程一:贏在現(xiàn)場—生產(chǎn)作業(yè)的精細(xì)化管理
精益生產(chǎn)
課程目的:本課程通過實(shí)際案例引導(dǎo)生產(chǎn)管理人員分析并框定自己的管理范圍及項目類別,講授生產(chǎn)作業(yè)管理的必要知識和發(fā)展趨勢,幫助學(xué)員掌握必備的管理工具,實(shí)現(xiàn)三個目的: 1
趙繼紅
精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程大綱
精益生產(chǎn)
《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》課程課綱 : 第一章:精益生產(chǎn)管理之JIT設(shè)備管理 一、TPM概論; 二、設(shè)備的6大LOSS; 三、自主保全概論; 四、自主保全活動工具之運(yùn)
張巖
課 程 三:現(xiàn)代企業(yè)班組長
生產(chǎn)管理
使用教材:中國勞動和社會保障部指定教材——《現(xiàn)代企業(yè)班組長》(中國勞動社會保障出版社出版) 課程內(nèi)容:講座共分三個部分 第一部分 班組管理概述 第一講 班組長在現(xiàn)代
程曉華
《制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略》- 2天(12小時)
供應(yīng)鏈管理
生產(chǎn)管理
財務(wù)管理
《制造業(yè)庫存控制技術(shù)與策略》課程大綱 – 2天,12小時 v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:ur
劉小明
電力
安全生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
第一單元 電力安全形勢分析 飛機(jī)誤點(diǎn)引發(fā)的管理思考 1、 飛機(jī)誤點(diǎn)愿意分析 2、 導(dǎo)入管理存在漏洞 3、 我們安全的管理現(xiàn)狀如何
劉小明
生產(chǎn)管理技能提升訓(xùn)練
企業(yè)管理
一、管理者角色定位 1、投入與產(chǎn)出之間的關(guān)系 2、向管理者的轉(zhuǎn)變過程中會遇到的障礙 3、管理者的角色轉(zhuǎn)換——業(yè)務(wù)骨干向管理者的轉(zhuǎn)變 4、從I型人到T型人 5、管理者
王延臣
班組長現(xiàn)場執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
該課程已被紅塔集團(tuán),恒安集團(tuán)、古井貢集團(tuán)、北京現(xiàn)代等企業(yè)選用 目前,我國絕大多數(shù)企業(yè)面臨著同樣的問題:由于員工職業(yè)素質(zhì)缺乏、、管理秩序混亂等造成的過程控制和細(xì)節(jié)執(zhí)行
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律師 李小平律師