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中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞培訓(xùn)師培訓(xùn)

平均課酬 22914

講師 858

視頻 547

課程 1369

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陳馨賢演出“彩”講出“范” ----成功演講修

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致勝職場(chǎng)：演出“彩”講出“范” ----成功演講修煉時(shí) 陳馨賢【課程背景】美國(guó)大選前許多人都評(píng)價(jià)：奧巴馬的政見(jiàn)并不新穎甚至有點(diǎn)平庸；擁有的個(gè)人財(cái)富只有對(duì)手的幾

張玉 2014年山東省TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)班

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2014年山東省TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)班開(kāi)課培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)間內(nèi)容細(xì)則授課長(zhǎng)度地點(diǎn) 費(fèi)用 2014年2月底 TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)班授課技巧與課程開(kāi)發(fā) 2-3天

田俊雄 TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)務(wù)系統(tǒng)提升

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課程大綱——2－3天第一講培訓(xùn)觀念單元一中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的匯報(bào) 單元二中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)六級(jí)階段的劃分單元三中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)失敗原因研討單元四教育與培訓(xùn)的區(qū)

陸忠 TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)

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一. 課程目的： 1. 認(rèn)同培訓(xùn)對(duì)組織的貢獻(xiàn);培養(yǎng)傳承組織文化,知識(shí),經(jīng)驗(yàn)的能力. 2. 讓您在培訓(xùn)師的領(lǐng)域里工作教導(dǎo)和傳承更專(zhuān)業(yè)化,提高培訓(xùn)的有效性； 3. 讓您

劉百功劉百功老師2014年最新資料

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各位講師網(wǎng)的朋友：大家好！感謝你們?cè)谶^(guò)去的一年里對(duì)我的關(guān)注和支持！ 2014年，我主講的課程依然是：《領(lǐng)導(dǎo)者之劍----問(wèn)題分析與決策》、《TTT系列課程》（初級(jí)

黃焱高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

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培訓(xùn)目標(biāo): 1.從感性和理性?xún)煞矫嬲J(rèn)識(shí)培訓(xùn)講師的行為準(zhǔn)則、角色和應(yīng)具備的能力 2.全面認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的流程，培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)流程 3.分析管理層和學(xué)員的需求，并針對(duì)

范一智 “TTT升級(jí)版”課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

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第一部分：核心揭秘 ■大勢(shì)所趨:理智工程,知識(shí)管理 1.課程體系構(gòu)建 2.一課多訓(xùn)模式 3.標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)流程 ■設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):立足講授,面向效果 1.講清楚 2.聽(tīng)明白 3

曾少林金牌培訓(xùn)師能量氣場(chǎng)與風(fēng)度五大修煉

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課程目的及效果：通過(guò)案例分析與研討與實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)員較系統(tǒng)掌握培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)具備的實(shí)戰(zhàn)技能，即學(xué)即用，實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、自由講師、學(xué)校教師、人力

范一智 “TTT升級(jí)版”培訓(xùn)師授課技巧

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■課程目的：立足講授，面向效果 1.講清楚：職業(yè)表達(dá)之道 2.聽(tīng)明白：生動(dòng)演繹之道 3.記得?。航虒W(xué)技巧之道 4.做的到：訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)之道 ■課程核心：讓一切課程更美麗

王鐵君培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT

培訓(xùn)管理

課程特點(diǎn) - 全新的以Stakeholder Management 為核心“錨”的課程體系； - 結(jié)合中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)管理者工作實(shí)際情況，分享500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)的最佳實(shí)踐

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