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授課見(jiàn)證
3735
王愷
非
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部門(mén)的面試技巧
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非
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招聘
面試
一、從校園招聘到校園面試 1、校園面試的3種形式 2、面試現(xiàn)場(chǎng)布置與氛圍營(yíng)造 3、校園面試的人員構(gòu)成 案例分析:一次失敗的校園面試 二、面試類(lèi)型 1、結(jié)構(gòu)化面試與
李永剛
“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”職業(yè)規(guī)劃高端論壇
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
人力資源
成功勵(lì)志
招聘面試
課程內(nèi)容: 1、創(chuàng)業(yè)的定義、創(chuàng)新的定義 2、創(chuàng)業(yè)必須有目標(biāo),國(guó)家的目標(biāo)是中國(guó)夢(mèng),你的目標(biāo)是? 3、大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新 4、從闊 富 窮 三個(gè)字談起 5、獵人和狗熊
許浩明
《打造快速響應(yīng)的卓越服務(wù)體系》
快速
提高卓越服務(wù)體系
人力資源
初步課綱(最終課綱可根據(jù)需求定制化調(diào)整): 一、華為簡(jiǎn)介 1、華為的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái) 2、華為的業(yè)務(wù)構(gòu)成簡(jiǎn)介 3、華為全球化組織 二、華為技術(shù)服務(wù)部—很大競(jìng)爭(zhēng)亮點(diǎn)
周清禮
《基于建構(gòu)主義的培訓(xùn)師培訓(xùn)》
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
培訓(xùn)管理
《基于建構(gòu)主義的培訓(xùn)師培訓(xùn)》 課程概要 做一個(gè)好的培訓(xùn)師應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)? 我給別人講課感覺(jué)很緊張?jiān)趺崔k? 我很努力的講課,但是發(fā)現(xiàn)學(xué)員根本不好好聽(tīng)? 課堂的
王義磊
凱集照片相才識(shí)人技術(shù)
識(shí)人
招聘面試
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
親子教育
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自古識(shí)人是最難的,每個(gè)人在社會(huì)上總會(huì)帶上一個(gè)面具,從古至今,能識(shí)人者結(jié)成大業(yè),如諸葛亮、劉邦、孫正義、馬云等。且有這樣一句話:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。很多人連自己的不
李喬
基于戰(zhàn)略的
人力資源
實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)——狼性圍獵式人才招聘
招聘面試
課程大綱 第一章 招聘之痛 1、 人難找 2、 人難選 3、 人難留 4、 招聘困難的原因分析 第二章 常規(guī)招聘 1、
人力資源
戰(zhàn)略——招聘的基礎(chǔ) 2、 招聘戰(zhàn)略
王麗莉
《非上市公司股權(quán)激勵(lì)》
人力資源
股權(quán)激勵(lì)
公司治理
戰(zhàn)略管理
1. 股權(quán)激勵(lì)的4個(gè)特點(diǎn) 2. 股權(quán)激勵(lì)的4大誤區(qū) 3. 非上市股權(quán)激勵(lì)的4個(gè)特點(diǎn) 4. 非上市股權(quán)激勵(lì)的6大作用 5. 非上市股權(quán)激勵(lì)堅(jiān)持4項(xiàng)基本原則 6. 非
常偉
非
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經(jīng)理的
人力資源
管理
人力資源
中層管理
公司治理
非人力管理
【課程簡(jiǎn)介】 “企”字無(wú)人便是“止”,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在人的競(jìng)爭(zhēng),人是企業(yè)的核競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)樗械目?jī)效成果都是由人來(lái)創(chuàng)造完成的,但是,如果
陳曉軍
九型人格與營(yíng)銷(xiāo)
營(yíng)銷(xiāo)管理
人力資源
銷(xiāo)售技巧
以讓你擁有以下收獲: 打通人性,征服人心,你將無(wú)所不能。 通過(guò)學(xué)習(xí)九型能量教你如何精確了解人性特點(diǎn),掌握如何與九種不同類(lèi)型的人進(jìn)行溝通、交流、合作,幫助你識(shí)人、用
馮智明
組織人才職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯
職業(yè)素養(yǎng)
人力資源
規(guī)劃
馮智明
【課程背景】 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,組織之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了打贏這場(chǎng)新世紀(jì)的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn),各地政府頻頻出臺(tái)人才政策。而企業(yè)為了獲取人才,更是各施
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