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跨部門(mén)溝通講師課程
隋繼周
跨部門(mén)溝通
與協(xié)作的項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理
課程介紹 本課程主要幫助客戶提高跨職能的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)肩并肩協(xié)同作戰(zhàn)共同達(dá)成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的成功概率，大幅提升企業(yè)績(jī)效。學(xué)完本課程，能夠增加職能部門(mén)制定目標(biāo)的技能，提高跨
劉俊
高效
跨部門(mén)溝通
“九環(huán)拳”
溝通技巧
一、高效
跨部門(mén)溝通
“九環(huán)拳” 第一拳：倡導(dǎo)企業(yè)“小”文化 第二拳：提升內(nèi)部員工服務(wù)意識(shí) 第三拳：樹(shù)立共同目標(biāo)培養(yǎng)“我們的”責(zé)任心態(tài) 第四拳：梳理模糊地帶 第五拳：搭
陳元方
跨部門(mén)溝通
與協(xié)作篇
溝通技巧
課程圍繞企業(yè)中啟示存在的
跨部門(mén)溝通
障礙的解決開(kāi)展，以“共同目標(biāo)、共同的價(jià)值觀和共通的語(yǔ)言”為前提，以溝通意識(shí)建設(shè)和溝通反饋實(shí)務(wù)進(jìn)行，使學(xué)員能夠在關(guān)注企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的情
薛松
跨部門(mén)溝通
中的關(guān)鍵對(duì)話
溝通技巧
門(mén)門(mén)見(jiàn)佛
跨部門(mén)溝通
中的關(guān)鍵對(duì)話 您是否也有這樣的難題？ 對(duì)公司總裁和管理者來(lái)說(shuō)，最讓他們頭疼的一個(gè)問(wèn)題是員工之間的各自為政。這些員工并不是不優(yōu)秀，他們?cè)谧约翰块T(mén)之
薛松
跨部門(mén)溝通
中的關(guān)鍵對(duì)話
溝通技巧
課程包含什么： 單元1 為什么需要關(guān)鍵對(duì)話“4S模型” 不能應(yīng)對(duì)關(guān)鍵對(duì)話會(huì)給跨部門(mén)合作帶來(lái)什么傷害 不能應(yīng)對(duì)關(guān)鍵對(duì)話會(huì)給個(gè)人帶來(lái)
鐘海濤
如何有效進(jìn)行
跨部門(mén)溝通
溝通技巧
課程背景： 無(wú)論企、事業(yè)單位，部門(mén)之間地位平等，不存在上下級(jí)關(guān)系，溝通起來(lái)應(yīng)該比較容易。但現(xiàn)實(shí)的情況是，部門(mén)之間協(xié)調(diào)溝通就是溝而不通，以至于要搬出上司，甚至是上司的
楊發(fā)明
跨部門(mén)溝通
與協(xié)作
溝通技巧
課程目的：
跨部門(mén)溝通
的好壞取決于三個(gè)重要因素： 1）組織行為：包括企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)作流程、考核指標(biāo)、溝通IT工具；2) 溝通當(dāng)事人的品格與性格；3）溝通方法
謝言川
謝言川老師《
跨部門(mén)溝通
》
溝通技巧
《
跨部門(mén)溝通
的藝術(shù)》 ——基于行動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的
跨部門(mén)溝通
課程—— 你遇到過(guò)公司內(nèi)部跨部門(mén)的推諉和扯皮事件么？ 你見(jiàn)過(guò)過(guò)打了一圈電話還是無(wú)法解決問(wèn)題的情形么？ 你有時(shí)候
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
跨部門(mén)溝通
與沖
溝通技巧
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
跨部門(mén)溝通
與沖突管理 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程前言： 識(shí)別沖突，調(diào)解爭(zhēng)執(zhí)，是管理最需要的能力之一。在人們的共同生活中，沖突是一種司空見(jiàn)慣
服務(wù)"心"之力 工作坊
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
客戶服務(wù)
第一部分：趨勢(shì)分析-從外部變化看卓越服務(wù)的必要性 焦點(diǎn)主題：市場(chǎng)及客戶需求在發(fā)生怎樣的變化 1. 利用波浪分析工具，識(shí)別客戶需求發(fā)展的趨勢(shì)和未來(lái)的可能性，意識(shí)到服
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