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領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師課程
陳小洪
《卓越店長(zhǎng)鍛造營(yíng)：新世代員工管理與
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
》
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
【課程介紹】 當(dāng)下商業(yè)環(huán)境在快速變化，新世代員工以其獨(dú)特的價(jià)值觀、創(chuàng)新的思維方式以及充滿(mǎn)活力的工作習(xí)慣，為零售行業(yè)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為店長(zhǎng)的您，是否在
劉慧娟
【人才發(fā)展公開(kāi)課】以人才驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展
人才發(fā)展
人才梯隊(duì)建設(shè)
人才庫(kù)
人才培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
【課程簡(jiǎn)介】 人才建設(shè)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的人力資源保障，是可持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力?！爸绿煜轮握咴谌瞬牛瑖?guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人”，人才發(fā)展不僅成為國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo)，在時(shí)代
林洋
【國(guó)際版權(quán)課】日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理技能
中高層管理
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
【關(guān)于MTP】 MTP（Management Training Program企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練教程）是在第二次世界大戰(zhàn)后美軍進(jìn)駐日本后，為東京立川美空軍基地
鮑臻煒
人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作坊
人才盤(pán)點(diǎn)
培訓(xùn)項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
人才發(fā)展
人才梯隊(duì)建設(shè)
模塊一：人才選拔 與組織發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)的人才標(biāo)準(zhǔn)定義 設(shè)計(jì)高效準(zhǔn)確的選拔項(xiàng)目 商業(yè)測(cè)評(píng)與成本更優(yōu)的測(cè)評(píng)方式 模塊二：人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì) 連接績(jī)效目標(biāo)的人才發(fā)展戰(zhàn)略制訂
許健
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
項(xiàng)目
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
管理能力
管理者
為了提升組織效能，追求卓越的自我、卓越的團(tuán)隊(duì)、卓越的業(yè)務(wù)、提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力，不能單純發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力，要緊扣關(guān)鍵任務(wù)突破和績(jī)效改善，不能僅僅關(guān)注參訓(xùn)學(xué)員的外在變化，沒(méi)有
魏濤
中高層
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
解決方案
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤(pán)模擬
中層管理
公司治理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《制定高質(zhì)量業(yè)務(wù)決策》 《建立與鞏固信任關(guān)系》 《領(lǐng)導(dǎo)者成功溝通精要》 《精準(zhǔn)授權(quán)》 《有效推動(dòng)組織變革》 《高效驅(qū)動(dòng)組織變革》 《激勵(lì)與保留組織人才》 《高效提
許辰
VDA
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)思維
課程背景： 要成為一位有效的管理者，領(lǐng)導(dǎo)力是主要的關(guān)鍵，管理的意義在于透過(guò)他人有效率的完成工作，但要讓部屬發(fā)揮潛力，全心投入，卻非領(lǐng)導(dǎo)難竟其功，領(lǐng)導(dǎo)的地位來(lái)自權(quán)利
韓增海
眾能卓越
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
—讓卓越領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的速度提升10倍
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
公司治理
溝通技巧
執(zhí)行力
眾能卓越
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
—讓卓越領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的速度提升10倍 基于IBM、阿里和華為實(shí)踐精華的完美結(jié)合 主講：韓增海 版權(quán)號(hào)：00339402 課程背景 在這競(jìng)爭(zhēng)激烈、發(fā)
鐘震玲
鐘震玲老師《全能領(lǐng)導(dǎo)力——個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)》課程方案
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
通信
電力
【課程背景】 企業(yè)管理必須始終將經(jīng)濟(jì)績(jī)效放在首位，管理層只能以它創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)結(jié)果來(lái)證明自己存在的必要性與權(quán)威性。俗話(huà)
黃德華
國(guó)學(xué)智慧與
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)力
國(guó)學(xué)智慧
國(guó)學(xué)
國(guó)學(xué)應(yīng)用
國(guó)學(xué)文化
國(guó)學(xué)智慧與
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
【課程簡(jiǎn)介】 本課程源于中國(guó)古典的“易經(jīng)、道教、儒教、法家和兵家等” 智慧和美國(guó)哈佛的《適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力》。本課程是古今中外的領(lǐng)導(dǎo)智慧的融合與結(jié)
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