何毅明,何毅明講師,何毅明聯(lián)系方式,何毅明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國店長培訓(xùn)導(dǎo)師
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【課程大綱】 第一講:從業(yè)精神塑造——思路決定出路 1. 從業(yè)精神塑造的意義; 2. 為何加薪升職總是沒有你的份; 3. 企業(yè)與家的抉擇定位; 4. 企業(yè)與家之間的聯(lián)系; 5. 職業(yè)中的自我定位與標(biāo)
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【課程大綱】 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提與基礎(chǔ) 1. 從《智取生辰綱》看團(tuán)隊(duì) 2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的前提 3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ) 4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最大難題 5. 成員關(guān)系:決定團(tuán)隊(duì)的整體效能 6. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的瓶頸究
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第一講: 什么是零售企業(yè)盈利模式 1. 現(xiàn)代零售企業(yè)反思, a) 爭取更多的市場份額是否就能爭取更多利潤? b) 爭取數(shù)量增長,銷售收入上升,能否彌補(bǔ)企業(yè)的錯(cuò)誤? 2. 什么是企業(yè)真正的盈利模式,環(huán)
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第一模塊:最佳督導(dǎo)管理的幾種工作類型 1、何謂督導(dǎo)? 2、督導(dǎo)應(yīng)具備的能力 3、最佳督導(dǎo)所需的工作技能 4、督導(dǎo)的職責(zé)與工作范圍 (對內(nèi)、對外) 5、品牌督導(dǎo)與陳列師的區(qū)別 第二模塊:督導(dǎo)縱向管理多門
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第一模塊:陳列在中國 1、中國運(yùn)動(dòng)品牌的未來發(fā)展 2、陳列師常犯的幾種錯(cuò)誤 3、中國服飾品牌對陳列的理解及現(xiàn)狀 4、陳列師的苦惱何在? 5、陳列師的職業(yè)生涯規(guī)劃及素質(zhì)培養(yǎng) 第二模塊:執(zhí)行管理者如何管理
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【課程大綱】 第一講:零售店長心態(tài)與自我管理 1. 個(gè)人、人際關(guān)系、管理層面、組織層面的自我審視方法 2. 門面領(lǐng)導(dǎo)者的四種行業(yè)風(fēng)格 3. 零售店長情境領(lǐng)導(dǎo)的四項(xiàng)行為 4. 門面管理有效授權(quán)的四種模
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課程大綱: 第一講、門店促銷員服務(wù)意識(shí) 1、門店促銷員的銷售心態(tài)樂在工作,事業(yè)有成決定工作業(yè)績的三大要素門店促銷員要具備四大積極心態(tài)案例分享:如果象打麻將一樣工作,會(huì)發(fā)生什么?2、 促銷員壓力點(diǎn)與減壓
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【課程大綱】 第一講:自我管理——思路決定出路 1. 從業(yè)精神塑造的意義; 2. 為何加薪升職總是沒有你的份; 3. 企業(yè)與家的抉擇定位; 4. 企業(yè)與家之間的聯(lián)系; 5. 職業(yè)中的自我定位與標(biāo)桿;
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課程大綱: 第一部分 實(shí)現(xiàn)突破——經(jīng)銷商的競爭對策 一、競爭的三大轉(zhuǎn)移 二、新時(shí)期經(jīng)銷商的轉(zhuǎn)型 三、如何面對市場競爭的壓力? 四、走向公司規(guī)范化---從“草根”到“軍團(tuán)”進(jìn)化 1、經(jīng)銷商贏利模式的定位
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【課程大綱】 序言: 一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn),二流的企業(yè)做品牌,三流的企業(yè)做產(chǎn)品 第一講:品牌營銷與產(chǎn)品營銷的區(qū)別 何為品牌營銷? 消費(fèi)者的消費(fèi)轉(zhuǎn)變 我們的品牌定位、品牌元素、品牌調(diào)性是什么? 現(xiàn)場互動(dòng):
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