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班組建設、講師課程
夏研
一線人員行動學習——活力班組建設
石油礦產
化工
醫(yī)藥醫(yī)院
銀行保險
電力
一線人員行動學習——活力班組建設 課程概述：想破解一線人員綜合素質一般，學習項目推廣難這一組織學習難題，提升一線班組活力，把成本控制和節(jié)能減排真正落實到基層組織。
張學民
《五型班組建設》（18小時3天）
生產管理
課程模塊單元內容（第一天上午9：00—12:00）第一部分符合時代要求的五型班組1.安全型班組的意義2.何為管理型班組3.企業(yè)需要效益型班組4.為何建設創(chuàng)新型班組5
黃聿明
班組建設讓企業(yè)充滿動力
團隊建設
第一講：什么是班組建設1、班組的概念2、班組的特點3、班組的分類第二講：海爾班組建設組織人事創(chuàng)新1、海爾班組建設組織2、海爾班組建設分工、職責和權限3、海爾班組長的
肖軍
卓越班組建設與班組長勝任能力提升
團隊建設
模塊一：班組長角色認知與心智修煉主要內容內容綱要實施方式解決什么問題培訓開場.團隊組建2.全員參與1.營造良好的培訓氛圍，調動學員參與積極性2.通過培訓形式的優(yōu)化，
張希彬
新型班組建設與班組長能力提升
團隊建設
課程背景： 新班組建設是根據(jù)當前企業(yè)班組建設中存在的嚴重誤區(qū)，突出的問題，結合多年企業(yè)班組建設培訓、咨詢實踐經驗為基礎，以追求實效為目標，而開發(fā)的全新班組建設模式
李春林
六型班組建設——班組建設與文化落地
中層管理
???課程背景?班組是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略愿景及中長期發(fā)展目標的關鍵陣地；是落實企業(yè)文化的最終落腳點；是實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長的紐帶；是保持企業(yè)競爭力的有力保障；是全面提高
胡一夫
《班組建設與管理》
溝通技巧
培訓背景： 班組雖小，關乎質量、成本、交期和安全。班組建設與管理——更是提升企業(yè)競爭力、是實現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平和人員素質提高了，企
李近強
班組建設與班組長管理實務
生產管理
培訓對象： 生產主管、車間主任、班組長及從事相關現(xiàn)場管理的人員 課程大綱： 第一部分：一線主管的作用與角色 1、企業(yè)需要什么樣的基層干部 2、基層干部對自己的角色
企業(yè)轉型浪潮下，團隊管理的破局之路在哪？
中層管理
團隊建設
溝通技巧
領導力
執(zhí)行力
當市場競爭愈發(fā)激烈，企業(yè)的競爭模式早已悄然改變。從封閉的產業(yè)價值鏈向產業(yè)生態(tài)圈轉型，組織內的合作與協(xié)同方式從傳統(tǒng)層級架構轉向團隊化、平行分布，生產組織形式也不斷朝
破解團隊管理密碼：從性格分析到用人智慧
團隊建設
中層管理
溝通技巧
領導力
執(zhí)行力
在團隊管理的日常中，管理者常常會遇到這樣的場景：項目推進時，成員間溝通不暢，意見難以統(tǒng)一；分配任務后，有人效率極高卻頻頻出錯，有人穩(wěn)扎穩(wěn)打但進度緩慢。這些看似是工
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