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劉雙全
劉雙全老師:六
西格瑪
黃帶課程
劉雙全老師
六
西格瑪
黃帶培訓(xùn)
劉雙全六
西格瑪
培訓(xùn)
六
西格瑪
黃帶課程 【課程描述】 本課程旨在使學(xué)員通過專業(yè)化培訓(xùn),掌握實施六
西格瑪
改進項目所必需的方法及工具,從而有能力成為六
西格瑪
的綠帶的有力助手及六
西格瑪
項目的
劉雙全
劉雙全老師:六
西格瑪
管理高層倡導(dǎo)者課程
劉雙全老師
六
西格瑪
管理培訓(xùn)
六
西格瑪
培訓(xùn)
劉雙全六
西格瑪
u 對六
西格瑪
管理戰(zhàn)略的全貌有清晰和系統(tǒng)的認識,為制訂公司六
西格瑪
策略奠定基礎(chǔ); u 理解六
西格瑪
能帶給公司的變化; u 對六
西格瑪
的成功實施條件有基本認識,了解
林毅明
六
西格瑪
設(shè)計
六
西格瑪
設(shè)計
課程特色 案例為主線,簡寓教于樂,將六
西格瑪
管理與實際工作建立有機結(jié)合起來,特點如下: 結(jié)構(gòu)為王:簡單易學(xué)的訓(xùn)練體系,易于聽眾理解的實戰(zhàn)式結(jié)構(gòu) 見證神奇:國外原裝
李安強
六
西格瑪
綠帶實戰(zhàn)培訓(xùn)
六
西格瑪
第一天.六
西格瑪
管理及定義階段 一、六
西格瑪
概述 1.六
西格瑪
誕生和發(fā)展 2.什么是六
西格瑪
? 3.六
西格瑪
目標 4.減少過程變異,實現(xiàn)零缺陷 5.質(zhì)量與成本 6
鐘鳴
六
西格瑪
綠帶6-sigma GB
持續(xù)改進,過程方法,dmaic
sipoc
spc
msa
ppap
第一天 >六
西格瑪
的發(fā)展、演變歷史 >DMAIC流程介紹 >六
西格瑪
立項合同書講解 >項目團隊角色講解 >項目節(jié)約或收益數(shù)學(xué)模型講解
陳慶城
六
西格瑪
DMAIC 程序及綠帶工具
六
西格瑪
1.六
西格瑪
概論 2.DMAIC問題解決程序 3.過程程序圖 4.數(shù)據(jù)模型與分配 5.基本統(tǒng)計概念 6.過程現(xiàn)狀量測 7.過程能力分析 8.查檢表分析 9.柏拉圖
苗東利
六
西格瑪
管理模式
六
西格瑪
管理
效果
第一模塊:六
西格瑪
概論(3hrs) 質(zhì)量管理的發(fā)展史 a.質(zhì)量的含義 b.質(zhì)量管理的發(fā)展歷程 c.六
西格瑪
的發(fā)展過程 六
西格瑪
的含義 a.衡量過程能力的指標(基本
莫百宏
精益六
西格瑪
綠帶黑帶培訓(xùn)
六
西格瑪
綠帶
黑帶
綠帶/黑帶第一周:定義、測量和分析 第一階段:定義測量(3天) 2 精益六
西格瑪
的含義 2 為什么推行精益六
西格瑪
2 如何推行精益六
西格瑪
2 六
西格瑪
角色 2
不懂人性的管理,再努力也只是在 “講道理”!
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績效表上的數(shù)字越來越醒目,團隊的干勁卻越來越低迷;規(guī)章制度寫滿了文件柜,員工的抱怨聲卻從未停歇。你是否也曾困惑:為什么反復(fù)強調(diào)的 “道理”,永遠抵不過員工口中的
培訓(xùn)課程:《精益管理的規(guī)劃和實現(xiàn)路徑》
精益管理
精益規(guī)劃
精益藍圖
精益落地
精益項目
章節(jié)一:精益管理的核心原則 子課1: 企業(yè)的發(fā)展和精益管理變革 ? 企業(yè)的發(fā)展模型 ? 企業(yè)生命周期與管理變革的關(guān)系 子課2: 精益管理的核心原則 ? “關(guān)注效益
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