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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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何歡
門店
超市服務(wù)禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
《
門店
超市服務(wù)禮儀》培訓(xùn)大綱 背景概述 隨著社會化大生產(chǎn)的需要,人們在日常交往、社交活動、公務(wù)活動、服務(wù)活動中越來越重視交往的細(xì)節(jié),也許一個微小的細(xì)節(jié)決定了人的第一
周光輝
《終端大贏家--打造高盈利專賣店》
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管理
課程目標(biāo) 這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代?!腋?名言 身為建材經(jīng)銷商,在當(dāng)前的市場環(huán)境下,我們應(yīng)該如何做好面對未來,跟著工廠的戰(zhàn)略做大做強(qiáng)? 如何快速把
王同
王同:《金牌店長管理能力強(qiáng)化訓(xùn)練》
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管理
營銷管理
《金牌店長管理能力強(qiáng)化訓(xùn)練》 (主講:王同) 本課程已服務(wù)過新華書店、百通數(shù)碼、諾貝爾、大東鞋業(yè)、屈臣士、居然之家、歐普… ? 培訓(xùn)對象:品牌專賣店店長、儲備店長
周光輝
《卓越店長打造》
門店
管理
1:什么是管理? 管理者通過設(shè)計、構(gòu)造和維持一種特定的環(huán)境,以協(xié)調(diào)他人的意志行為,使之與管理者的意志目的相統(tǒng)一或吻合,從而高效的實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)的人類社會活動。 管理
歐陽海淼
店長應(yīng)該這樣當(dāng)
銷售技巧
服裝鞋包
商業(yè)百貨
門店
管理
終端零售
前言: 經(jīng)常在培訓(xùn)課堂中聽到我們的代理商、加盟商學(xué)員們說:歐陽老師,怎么提升業(yè)績,是我們最關(guān)注的。使用您這些方法之后,我們的員工業(yè)績有明顯提升;能不能把您課堂上的
周光輝
《店長是最高經(jīng)營者》
門店
管理
課程目標(biāo) 了解成功的店長應(yīng)具備的思維與觀念 學(xué)會正確把握店長的權(quán)力與運(yùn)用權(quán)力 加強(qiáng)店面團(tuán)隊的整體溝通效果與效率 學(xué)習(xí)科學(xué)員工管理方法提升管理能力 提高店面團(tuán)隊執(zhí)行力
黃建兵
黃建兵老師
門店
終端銷售技巧培訓(xùn)
銷售技巧
《
門店
銷售實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》課程特色
門店
銷售的全面解決方案,適合店面人員的全員培訓(xùn),店長、店員等特別訓(xùn)練。 課程大綱 一、冥想、感悟 二、打破優(yōu)越感,塑造全新自我--
馬堅行
★ 馬堅行:市場開發(fā)與經(jīng)銷商管理
門店
管理
課程大綱:(2天共14小時)第一單元:區(qū)域市場的規(guī)劃一、你有以下三大難題嗎?難題一:“市場開發(fā)屢不成功”難題二:“開發(fā)成功沒有銷量”難題三:“有銷量卻沒有利潤”國內(nèi)
張道明
數(shù)據(jù)化營銷
門店
管理
數(shù)據(jù)化管理 1、大數(shù)據(jù)時代的營銷創(chuàng)新 2、數(shù)字化管理的背后 3、如何通過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)銷售人員的能力缺陷 4、如何通過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)客戶的購買傾向 5、如何通過數(shù)據(jù)
趙玉濤
終端王道之六脈神劍
門店
管理
板塊一:
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定位與經(jīng)營分析 終端
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的定位不同,決定著
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的經(jīng)營策略 不同時期的終端
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,經(jīng)營策略不同 不同定位的終端
門店
,
門店
的空間布局和區(qū)域功能差異
門店
自我認(rèn)
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