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項(xiàng)目講師課程
郭濤
項(xiàng)目
采購(gòu)管理
項(xiàng)目
采購(gòu)
前言：采購(gòu)的五個(gè)層級(jí) 第一講：
項(xiàng)目
采購(gòu)管理概述 一、
項(xiàng)目
與運(yùn)營(yíng) 1、
項(xiàng)目
—獨(dú)特性，臨時(shí)性工作 案例分析：
項(xiàng)目
就在我們身邊 2、運(yùn)營(yíng)—重復(fù)性工作 3、框架管理—走出
陳鵬程
學(xué)習(xí)
項(xiàng)目
設(shè)計(jì)與實(shí)施
培訓(xùn)
項(xiàng)目
學(xué)習(xí)
項(xiàng)目
項(xiàng)目
設(shè)計(jì)
培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)實(shí)施
【課程大綱】 一、認(rèn)知——培訓(xùn)
項(xiàng)目
管理定位 1、培訓(xùn)
項(xiàng)目
的關(guān)系 ① 培訓(xùn)
項(xiàng)目
管理在培訓(xùn)體系中的位置 ② 培訓(xùn)
項(xiàng)目
管理與培訓(xùn)管理的關(guān)系 ③ 培訓(xùn)
項(xiàng)目
與培訓(xùn)規(guī)劃 ④
姜舒語(yǔ)
全腦教育系統(tǒng)
項(xiàng)目
技術(shù)培訓(xùn)
經(jīng)銷(xiāo)商管理
親子教育
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
全腦教育系統(tǒng)
項(xiàng)目
，想做全腦行業(yè)的老板不可錯(cuò)過(guò)的
項(xiàng)目
技術(shù)培訓(xùn)。適合打算開(kāi)展或正在開(kāi)展大腦教育培訓(xùn)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)；‖授課時(shí)間6月2日－6日。 培訓(xùn)收獲： 1、純技術(shù)授課
王傳寶
“2213”：土地出讓“兩集中”政策解讀與房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對(duì)（
項(xiàng)目
合作開(kāi)發(fā)等）
兩集中
項(xiàng)目
合作開(kāi)放
聯(lián)合體
2213
房地產(chǎn)
“2213”：土地出讓“兩集中”政策解讀與房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對(duì) 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：0.5-1天?？筛鶕?jù)客戶(hù)要求，調(diào)整課綱 一、22城“兩集中”供地新政的推出 1、全國(guó)
饒群歡
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)--集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
研發(fā)管理
項(xiàng)目
管理
中層管理
流程管理
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)--集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 課程背景： 產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)品管理在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中起著越來(lái)越重要的作用。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨殘酷，產(chǎn)品的生命周期正在顯著縮短，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)新
饒群歡
持續(xù)賦能--向流程管理要效益
中層管理
跨部門(mén)溝通
流程管理
項(xiàng)目
管理
戰(zhàn)略落地
持續(xù)賦能--向流程管理要效益 課程背景： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)都開(kāi)始關(guān)注轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新，各種新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式不斷涌現(xiàn)。我們聽(tīng)到不斷有人提出，流程和管控的時(shí)代已經(jīng)成為
陳新春
《
項(xiàng)目
組合和
項(xiàng)目
集管理》
項(xiàng)目
管理
課程大綱 一、企業(yè)
項(xiàng)目
管理概貌 1、
項(xiàng)目
組合管理概論 2、組合管理和
項(xiàng)目
集管理 3、市場(chǎng)戰(zhàn)略的計(jì)劃過(guò)程 4、
項(xiàng)目
組合管理概貌 5、企業(yè)目前存在的問(wèn)題 6、產(chǎn)生
項(xiàng)目
許愿老師的《AI在企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用與案例演練》
AI智能化
GPT
豆包
Kimi
DeepSeek
引之：分組演練“對(duì)抗”說(shuō)明 第一節(jié) AI智能化與財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用趨勢(shì) 一、AI的發(fā).........要技術(shù) 二、AI在不同行業(yè)的應(yīng)用案例 三、AI在財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用趨
許愿老師的《AI在建筑業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用與案例演練》課綱
AI智能化
Chat
文心一言
豆包
deepseek
引之：分組演練“對(duì)抗”說(shuō)明 第一節(jié) 建筑業(yè)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的定位與AI智能化的契合 一、建筑業(yè)財(cái)務(wù)特殊性與行業(yè)痛點(diǎn) 二、AI的應(yīng).......... 三、核心技術(shù)暨...
一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì)如何逆襲？這把 “凝聚力密鑰” 請(qǐng)收好
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)發(fā)展的賽道上，團(tuán)隊(duì)就是驅(qū)動(dòng)前行的引擎。然而，不少管理者卻陷入了深深的困惑：團(tuán)隊(duì)成員如一盤(pán)散沙，缺乏凝聚力；執(zhí)行任務(wù)時(shí)拖拖拉拉，毫無(wú)效率；員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的付出視而
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