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員工講師課程
黎亮
老
員工
高維漫游
心態(tài)培訓
職業(yè)規(guī)劃
心靈成長
團隊建設
壓力管理
在一個環(huán)境久了，容易產生疲倦和怨憤。 及時的清理和疏導十分必要！ 本課通過體驗互動，讓學員感知自己的角色、定位、價值、意志和利益。 可以激發(fā)學員新的成長興趣，開拓
黎亮
老
員工
心新動力
團隊建設
心態(tài)培訓
教練技術
企業(yè)文化
成功勵志
老
員工
既是企業(yè)發(fā)展的功臣，亦有可能成為新的障礙！ 若能及時的清理情緒淤泥，給予體驗感強烈的培訓活動，那必將取得事半功倍的效果！ 本課能極好的表達對老
員工
的重視關懷
桓佳笈
微創(chuàng)新思維工作坊——適合每一位
員工
管理者的創(chuàng)新?
中層管理
工作坊
創(chuàng)新
l 課程背景 我們看到了數(shù)碼相機、移動電話、平板電腦、電商、遠程教育等轟轟烈烈的創(chuàng)新，這些不同于延續(xù)性創(chuàng)新的破壞性創(chuàng)新為企業(yè)帶來了非?？捎^的利潤，也為他們獲得了舉
彭榮模
彭榮?！缎律?span style="color:red;" >員工的管理與激勵》激勵系列
彭榮模
90后
激勵
管理
當90后越來越成為職場的主流，企業(yè)管理出現(xiàn)了前所未有的新課題： l 他們個性鮮明，又思想獨立，對控制型的管理會嗤之以鼻； l 他們率性真實，直來直去，既容易相處，
彭榮模
彭榮模《非貨幣激勵
員工
的九大方略》激勵系列
彭榮模
激勵
人力資源
一. 經理人激勵
員工
的意識 ——激勵的兩個重要功能：強化與示范 ——錢不是最有效的激勵手段：適應性效應 ——激勵過程比激勵結果更重要 ——從三個母親“分蘋果”分析
肖炳釗
《提升新
員工
忠誠度實操》課程簡介
新
員工
忠誠度
【培訓形式】課堂講授、角色演練、圖片展示、視頻學習、討論互動 課程收益：讓學員學會新
員工
管理的方法及技巧，讓新
員工
的忠誠度得到提升，有效降低企業(yè)人力成本。 【培訓
屈曉亮
新
員工
職業(yè)素養(yǎng)提升
新
員工
素養(yǎng)
課程大綱 時間：3-4天 形式：案例討論+互動+視屏+講解 第一篇 未來社會需要的高水平
員工
職業(yè)素養(yǎng)模型 忙、芒、盲的形態(tài) 1、案例為什么不能夠成功 2、欲望與需
高雪寧
【骨干
員工
系列】職海起航——新
員工
職業(yè)化素養(yǎng)與職場競爭力提升
新
員工
職業(yè)素養(yǎng)
職場競爭力
一、企業(yè)痛點 作為新
員工
，特別是剛離開校園的職場新人，對于職場生活還所知甚少，對于新的企業(yè)更是充滿忐忑；而企業(yè)管理者和HR們也想盡各種辦法幫助新
員工
快速上手崗位，
高雪寧
【管理者系列】新生代
員工
管理——成為
員工
的職業(yè)生涯導師
輔導
導師
新生代
團隊管理
課程時長：1-2天 課程大綱： 一、追根溯源：新生代
員工
的特點 1、新生代
員工
的特點 2、企業(yè)內
員工
導師的起源 3、
員工
導師的定位 二、知己知彼：深入了解自己和輔
高雪寧
【管理者系列】成為
員工
的高績效教練——激發(fā)潛能，引領績效
團隊管理
輔導
領導力
教練
績效
一、企業(yè)痛點 上班難，做管理者更難。自己每天要面對數(shù)不勝數(shù)的任務，還可能隨時接受下屬撂挑子。剛學完90后管理，00后又登上職場舞臺，與其這樣煩，不如嘗試換一種管理
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