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課程開發(fā)

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平均課酬 21191

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郭敬峰《魅力TTT授課技巧及課程開發(fā)》課程大綱

上海廣州深圳北京浙江

第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。 2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊

李一環(huán) 賦能型營銷高管講師：企業(yè)營銷經驗萃取與培訓師訓練

營銷高管講師企業(yè)營銷經驗萃取培訓師訓練銷售培訓師銷售課程開發(fā)

《賦能型營銷高管講師》研修班企業(yè)營銷經驗萃取與培訓師訓練 ----每一位營銷中高層都是培訓師老板就是院長高層就是講師標桿就是老師員工就是同學市場就是課

柯雨金《案例開發(fā)與教學輔導》（2天）

案例開發(fā)與教學輔導最佳實踐經驗萃取業(yè)務場景化課程開發(fā)培訓項目設計與運營微課大賽與微案例大賽

主講：柯雨金【講師簡介】 TTT培訓導師、專注于企業(yè)內訓師培養(yǎng)、學習項目設計、課程研發(fā)、案例萃取、微課制作等課程，劉子熙導師《TTT國際職業(yè)培訓師標準教程》授權

宋致旸內訓師課程開發(fā)與教學能力提升進階培訓

TTT 培訓師培訓培訓管理課程設計開發(fā)

課程亮點： 1.系統(tǒng)指導：對課程開發(fā)從需求分析挖掘到課件包的開發(fā)輸出進行了系統(tǒng)的指導，在講授技巧方面給出了五種常見教學方法的指導，系統(tǒng)優(yōu)化提升內訓師技能水平；

陸萍基于五星教學精品課程開發(fā)線下工作坊（3天2晚）

五星教學

【課程時長】3天2晚（6小時/天，2小時/晚）【課程要求】一組一課題，每組4-6人，請培訓前確定好開發(fā)的課題和參與開發(fā)人員；各小組成員有3類人群組成（課題開

于唐山《TTT課程開發(fā)與授課技巧》

TTT 演講口才

一、培訓背景：團隊為什么一定要做好內訓師隊伍建設？團隊發(fā)展壯大、人才梯隊建設，都離不開有效的培訓、學習；“團隊最大的浪費，是內部專家實戰(zhàn)經驗的浪費”。人人為

謝迪好師多磨——教練型培訓師訓練營

課程開發(fā)培訓師培養(yǎng)TTT 課程呈現

課程時長：3-4天，6小時/天授課對象：熱愛培訓，企業(yè)內專兼職培訓師、培訓管理者、項目導師；20人以內為宜授課講師：謝迪課程背景： ü 企業(yè)內高手云集，但課

張良全企業(yè)兼職培訓師TTT綜合能力訓練營

TTT 培訓師內訓師培訓技巧課程開發(fā)

【課程背景】隨著現代企業(yè)的迅速發(fā)展，創(chuàng)建學習型組織的需要越來越迫切，很多業(yè)務骨干肩負起企業(yè)兼職培訓師的重任。但是培訓師的工作，看起來容易，做起來卻面臨著很多困難

徐大立大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲

TTT 培訓師培訓重慶課程開發(fā)課程設計

大腦掘“金”——課程開發(fā)三部曲主講人:徐大立 ? 課程背景隨著時代發(fā)展和更新的速度越來越快，無論是大企業(yè)開拓新業(yè)務，還是小企業(yè)在市場風浪中前行，都需要具備良好

張海基于五星教學的精品課程開發(fā)（4天3晚含授課評審）

課程開發(fā)

基于五星教學的精品課程開發(fā) （4天3晚） 01 基本概況【課程背景】企業(yè)在自己的成長和發(fā)展歷程中，都積累了大量的優(yōu)秀經驗，這些經驗需要傳承；同時，也遭遇著各式

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